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三年级英语教材及学生分析 三年级英语教材及学生分析 一、学生情况分析： 本班共有22名学生，其中男14人，女8人。三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好、… 上学期学业分析 一、基本情况 现任三(1)班数学，本班学生人数38人，其中男生 18 人，女生20 人，这些学生中突出的优秀学生没有，字都不会写的有2人，很差的有3人，反应慢的有3人，其他学生都缺乏学习主动性，听课习惯较差，不会学习，所以成绩较差。 … 基本单位统计报表制度 2011-05-06 10:08:35 (一)为及时反映全国基本单位的增减变动情况，做好名录库资料的维护更新工作，依照《中华人民共和国统计法》的规定，特制定本制度。 (二)本制度属国家统计制度，分为两部分。第一部分是国家统计局对… 三年级英语教材及学生分析 一、学生情况分析： 本班共有22名学生，其中男14人，女8人。三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好、模仿力、可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。他们中有些学生已经初步的接触过英语了，有的是刚开始学，但对英语都有着浓厚的兴趣。 二、教材分析： 本册是河北教育出版社和DC加拿大国际交流中心共同组织国内和国际最负盛名的基础英语教学和研究的专家、学者、教师根据新的《国家英语课程标准》编写的。教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和训练。努力为学习者营造语境精心设计内容，开展以学生为主体的各种有意义的语言实践活动，使教学呈现出了“学习活动化，活动交际化”的崭新局面，引导学生在轻松愉快、积极向上的气氛中学习英语。 本套教材的特征就是有一全套很是丰硕的辅佐性教学勾当，有let?ssing，let?schant，let?sdo。能够跟着灌音听听、做做、演演，在讲堂中渗入艺术的元素。英语与艺术连系。英语教员的根基功包罗听、说、读、写、唱、画、演，领着先生在欢快的勾当中进修和稳固言语学问。辅佐板块是表现少量输入的一块阵地。教学的重点是让先生在勾当中部分感知言语，不需求细讲。例如歌曲不要逐句，零敲碎打地学，理应部分听，让先生感应感染音乐的美。在部分感知的情况下总有新的工具，难点教员可略作注释，主要的是听。歌曲起调度感化，这个环节唱唱，那节课哼哼，自然就会了。 以话题为纲，交际功能为主线，兼顾结构，运用英语去完成任务为目的。即： 话题----功能-----结构-----任务 教材结构与内容： 按单元形式整体设计和编写，第一册全书共4单元，每单元8课。 单元 内容 Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 三年级英语教材及学生分析 一、学生情况分析： 本班共有22名学生，其中男14人，女8人。三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好、… 三年级英语教材及学生分析 一、学生情况分析： 本班共有22名学生，其中男14人，女8人。三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好、… 三年级英语教材及学生分析 一、学生情况分析： 本班共有22名学生，其中男14人，女8人。三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好、… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4