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体会人物情感　感受语言魅力 师：从刚才的交流看，同学们对海岛战士尝瓜的情景留下了深刻的印象。那么我们就重点来学习这部分。请每位同学再仔细地朗读课文第13自然段，边读边想象当时的情景。 　　（学生轻声朗读课文，边读边想象。） 　　师：现在，谁来告诉大家，读了这段话你的脑海中浮现出了怎么样的情景？ 　　生：我看到了战士用两个手指捏着西瓜往嘴里送，一副小心翼翼的样子。 　　师：你们平时吃西瓜会用这样的姿势吗？你对战士的举动奇怪吗？ 　　生：不奇怪。这表明战士们是多么珍惜这来之不易的西瓜呀！ 　　师：继续。 　　生：我看到了战士在高兴地看着西瓜。 　　师：战士们拿到瓜不是往嘴里送，他们先要看看，是不认识吗？ 　　生：不是。这是他们好不容易在海岛上收获的第一个瓜，就像刚诞生的婴儿，他们要好好地看看。 　　师：你看到了战士的喜悦。 　　生：我看到了战士把瓜放在鼻子下开心地闻着。 　　师：那份瓜香就随着呼吸进入到了战士的体内，多么激动啊！ 　　生：我看到了战士一边吃，一边在啧啧称赞。 　　师：是吃吗？再看看。 　　生：哦，没有用“吃”，用的是“咬”。 　　师：想想这“吃”与“咬”会有什么不同呢？ 　　生：我觉得“吃”很随意，而“咬”字有种用力的感觉。吃西瓜是不用那么用力的，我觉得用“咬”写出了战士舍不得很快吃完。 　　生：我还感受到战士是一边吃，一边在品味。 　　师：他们还一边在啧啧称赞呢。会说些什么呢？ 　　生：这瓜真甜。 　　生：多好吃的西瓜，我从来没有吃到过这么好吃的西瓜。 　　生：瞧，这瓜，肉多嫩！汁多鲜美！ 　　师：现在让我们一起再来读读这段话。 　　（学生自由读课文。） 　　师：战士一边品尝自己的劳动成果，一边还会想起什么吗？ 　　生：想起了他们在岩石下、小路旁垒“海岛田”时的情景。 　　生：想起了他们小心地给每一朵花人工授粉那笨拙的样子。 　　生：也想起了台风过后，小瓜被打掉后的那份伤心。 　　生：还想起了他们对最后那个西瓜的呵护。 　　师：想着这些，让我们再来看战士尝瓜的情景。请大家第三次朗读这段话。 　　（学生自由朗读。） 　 　 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资上项目上，统一到优化经济发展环境上