保持共产党员先进性教育活动网友评论--保先教育要先反形式主义- .docVIP

保持共产党员先进性教育活动网友评论--保先教育要先反形式主义- .doc

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保持共产党员先进性教育活动网友评论--保先教育要先反形式主义 保持共产党员先进性教育活动网友评论--保先教育要先反形式主义 来源:玉溪网作者:滑力加 看到有的地方在“保先教育”中,发了好几个笔记本。各有各的专用,分为学习教育笔记、心得体会笔记、征求意见笔记、谈心谈话笔记、剖析笔记,等等。学习教育笔记要作一万字以上的笔记,并且要写上时间,包括上下午、地点、主持人等等,否则上面来人检查就通不过,还要重新记。这种作法难道不是搞形式主义吗?  我们有一些领导往往热衷于搞这些形式主义的东西!  “保先教育”要求集体学习不能少于40个小时,上面读材料,下面因为没有写字的地方,只有回到办公室或利用休息时间再补.可写的怎么能比读的快?一连几天集中学习,半本书就读完了.可你记,得记好几天.你记笔记的时间自然不能和听课的时间同步.如是那样一致,分明就是作假了!   还有,现在都进入电脑时代了。比如我,现在一般不用手写,因为有电脑,比手写的又快又好.可是却不让你用电脑打,非要手工劳动.  难道用手写笔记就能保持共产党员的先进性?用电脑打笔记,就不能保持共产党员的先进性?  我想,不管是手写,还是机写,通过学习,达到真正做到三个代表,有为人民服务的工作态度,就是学好了.  而那些专门搞这种形式主义的东西的人,只凭这一点看,其本身就没学好。你用形式主义来搞保先教育,这种态度就不对。从这点上讲,那检查别人的人,首先自己就没学好.难道不是吗?  我看还是让这些组织学习者本人先学学反对形式主义,等到自己改了观念,再指导别人吧.要不又把党中央的好经给经念歪了。 绿化改造方案3篇 篇一:绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点:贵阳市瑞金中路51号 、建设单位:贵阳市第八中学校 、建设规模:约5826.6㎡ 、建设性质:绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况: 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点: 重点: 1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土; 2、原有植物的清理和合理利用; 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置; 4、加大工程养护力度,保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点: 1、种植土的更换; 2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害; 2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求; 3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限:2012年3月-2012年4月。 、建设范围:校园内所有绿化地,总面积约为3415㎡。 、建设布局:主

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