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[高中生物必修一第六章第一节

第1节 细胞的增殖 上节课的模拟实验发现:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率越低。 结论:细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 有丝分裂的染色体形态和数目的变化 有丝分裂的染色体形态和数目的变化 有丝分裂的染色体形态和数目的变化 无丝分裂 * * 高中生物必修(一) 第6章 细胞的生命历程 问题探究1: 1、人体大约有1014个细胞,但我们知道我们 都是由一个受精卵发育来的。 那么一个个体是如何由一个细胞发展而来呢? 这其中又有什么奥秘呢? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多还是靠细 胞体积的增大? 实验探究:细胞大小与物质运输的关系 切成不同大小的琼脂方块 放入盛有NaOH溶液中浸泡 慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红 切开琼脂方块 你发现什么了吗? 从上述实验,同学们能够得出什么结论呢? 细胞通过分裂的方式进行增殖 单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体。 多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞;同时,可由一个受精卵经过细胞分裂和分化,发 育成一个新的多细胞个体 意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、 发育、繁殖、遗传的基础。 细胞分裂的三种方式 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 现在我们来重点学习植物有丝分裂 植物细胞的有丝分裂 分裂间期 分裂末期 (一)细胞周期 细胞周期:连续 分裂的细胞,从 一次分裂结束开 始到下一次分裂 结束止。 分裂间期 细胞周期分为 分裂期 分裂中期 分裂后期 分裂前期 变化:完成DNA的复制和有关 蛋白质的合成. 结果:每个染色体都形成两个 姐妹染色单体,呈染色质形态,细 胞中DNA数目加倍,染色体数目 不变。 (二)植物细胞的有丝分裂间期 分裂间期 分裂前期 分裂中期 分裂后期 分裂末期 染色体,纺锤体出现. 染色质变成染色体,排列散乱 核膜,核仁消失. 间期 前期 前期 染色体有规律排列在“赤道板”上 纺锤体牵引着着丝点移向中央 染色体形态稳定`数目清晰 中期 前期 染色体数目加倍 着丝点分裂,染色单体分开 染色体向两极运动,均分两组 中期 后期 后期 染色体,纺锤体消失. 核膜,核仁重新出现. 子细胞形成:细胞板 细胞壁 赤道板位置 高尔基体 后期 末期 末期 末期不同点? 细胞一分为二的方式不同 植物是形成细胞板向四周扩展形成细胞壁 动物是细胞膜从中部向内凹陷把细胞质平均缢裂成两部分 高度螺旋化,缩短变粗 染色质 染色体 (分裂间期) 解开螺旋,变成细长丝状 (分裂期) 末 期 后 期 中 期 前 期 分裂期 分裂 间期 DNA 染色单体 染色体 数目 形态 示意图 末 期 后 期 中 期 前 期 分裂期 分裂 间期 DNA 染色单体 染色体 数目 形态 示意图 C E A D B C E A D B C 末 期 后 期 中 期 前 期 分裂期 分裂 间期 DNA 染色单体 染色体 数目 形态 示意图 C E A D B C 6 6 6 12 6 0 12 12 12 0 0 6 12 12 12 12 6 细胞有丝分裂各期的特点 末期 后期 中期 前期 分 裂 期 分裂间期 DNA数 染色单体数 染色体数 主要特点 时期 DNA复制和有关蛋白质合成 两消两现:核膜核仁消失,染色体、纺锤体出现 染色体整齐排列在赤道板上 着丝点分裂,染色单体分离 2N 0-4N 2N-4N 2N 4N 4N 2N 4N 4N 4N 0 4N 2N 0 2N 两消两现:染色体、纺锤体消失,核膜核仁出现 动物细胞的有丝分裂:

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