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学 生 是 否 选 择 自 主 创 业 的 调 研 长沙民政职业技术学院 自动化1032班 何晨 学生是否选择自主创业的调研报告 自主创业不但解决了很多人的就业问题，还提供了就业岗位，减轻了国家和社会的负担，同时有利于发展生产力，为国家创造财富；其次，大学生创业鼓励学生创新，有利于学校挖掘学生潜力、培养创新人才，利于我国教育事业的良性发展。第三，它有利于大学生个人在市场经济的环境里锻炼成长，克服自身缺陷，及早成熟起来，特别是对在和平年代成长起来的新一代青年们有一定的积极意义。 一、??????????? 学生自主创业的历史 在上个世纪九十年代，大学生自主创业就像一阵飓风，挟带着令人躁动的狂热，从北美洲开始席卷了整个地球。当然，中国也不免于“难”。1998年5月，清华大学举办“创业计划竞赛”，大赛云集了清华、北大和人大学生们的114份创业计划。当时，“创业计划竞赛”被各大媒体炒作得沸沸扬扬，将其称为“比尔·盖茨的孵化计划”，一时间，激起了众多大学生的创业梦，并在全国范围内掀起了大学生创业风潮。 ? (一)???? 学生自主创业概念 学生自主创业就是指主要依靠自己涉外资本、资源、信息、还有自己所学的知识和其他因素自己创办事业，解决就业问题。有些人具备就业条件而放弃了就业，想依靠自己的能力开创事业活动。在有限的就业环境中，创造出新的职业，为了使自己和社会上更多的人获得就业的机会。学生的自主创业代表的不仅仅是一种个人的行为，更是一种团结合作、创新创业的精神、意识和自信、职业道德素质。 1.?? 学生自主创业网上调查问卷分析? 这是来自问卷星网站的调查，主要针对大学生对就业和自主创业有什么的看法。本次的调查采取随机调查的方式，调查的对象为在校大学生，大一学生占比例25%，大二学生占比例62.5%，大三学生占比例12.5%，其中女性占比例37.5%，男性占比例62.5%。通过调查分析，可以对了解大学生自主创业有了基础的认识和没个人不同的观念。下面是对问卷调查中重点问题的统计： （1）?? 你对当前就业形势的态度？ 乐观?50% 担心?12.5% 非常担忧?12.5% 无所谓 到时再看?25% （2）?? 你如何看待创业？ 可以尝试?62.5% 可行?12.5% 非常可行?25% （3）?? 你认为大学生创业缺乏的首要因素是？ 经济基础?37.5% 实践经验?62.5% 政策支持?0% 2.?? 通过以上的调查，我们可以看到大学生反应出普遍性的问题： 大学生在大一时候乐观性和无所谓的状态比较高，而在大二的时候乐观、担忧、无所谓出现率较高，可是到了大三的时候非常担忧成了主要的问题，已经没有大一、大二那时候的乐观与无所谓。在自主创业的问题是大多数人都表示可以尝试，而可行和非常可行占的比较少，从中可以看出大学生认为创业是可以尝试的，但肯定的观念很少。因为大学生认为自主创业是致富的道路，也是身败名裂道路。大多数学生认为自己的实践经验缺乏还有经济的支持，没有经验的进行创业，就如同走在迷宫中，迷失了方向。在创业中有利也有弊，就看你怎么对待。 二、??????????? 大学生自主创业的利与弊 大学生自主创业各有它的利与弊。但关键还是在于怎样把它的利扩大到最大，弊减少到最少。这就是要看我们创业对本身的学业与创业的把握。学生创业是以学习好的技能为基础的，学业是我们开辟自己事业的工具。如果学生放弃了自己的工具去开辟事业，这样做所带来的风险是很大的。但是自主创业却能实现我们的自身的价值，来证明学生也是可以完全回报社会，回报学校，回报父母的。所以，大学生自主创业的利与弊各一半。下面让我们来看看大学生自主创业的利是在哪里？弊又是在哪里？ （一）?? 大学生创业的有利的方面 首先，现今社会的发展极为迅速，而大学生作为站在时代潮流的前方的群体，对于新新社会的需求有着特殊的敏感度，想像力丰富充满创意和闯劲，这些都是以踏入社会的完全成人所不可及的优越的条件。大学生利用自己的创意，勇气的发奋的创业并取得成功的例子屡见不鲜了。如：巨人集团的史玉柱，他从白手起家创办了大型企业，可是到后来他成为了全中国最穷的人。但他没有放弃自己的创业梦想，他一直坚持着，到后来他成功创办了中国家喻户晓的脑白金。他只是自主创业成功的一人，除了他其实还有很多人跟他有着同样致富的经历。史玉柱在他的书中出显了几句非常经典的语句[㈠]： 1)????? 90%的困难你现在想都没有想到，你都不知道那是困难。 2)????? 对过去成功的经验再好好总结总结，尤其是对失败的教训，夜里面半夜夜深人静的时候你仔细想一想。反正睡觉也想，想一想实际上对你有很大收获比你看书更有用。因为有的书离你远，那是看自己过去写的东西。 3)????? 不要认为自己初中水平怎么样，初中水平跟博士后没啥区别。只要能