2017年度人教版本物理八下第8章第3节(摩擦力)课件5.pptVIP

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2017年度人教版本物理八下第8章第3节(摩擦力)课件5

* 汽车紧急刹车后为什么还能继续前进,最后为什么又能停下来? 第八章 运动和力 第三节 摩擦力 三井子镇职业中学 张雷 摩擦力在生活中有广泛的 应用,日常生活中有哪些现象 说明物体也受到了摩擦力呢? 杯子受竖直向下的重力,杯子静止,根据二力平衡条件,杯子还受到一个手施加的竖直向上的力,这个力就是摩擦力。 做匀速直线运动的小汽车在水平方向受到车的牵引力和地面施加的摩擦力的作用。 v 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或相对运动趋势时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动或者相对运动趋势的力,这种力就叫摩擦力。 1、定义: 古埃及人建造金字塔时,在没有大型起重工具的情况下,在运送的大石块据说是在下面垫上圆形滚木。用这种方法,利用了什么原理? 滑动 摩擦力 滚动 摩擦力 静摩 擦力 分类: 2 有相对运动或相对运动趋势 (4) 两个物体必须相互接触 (1) 接触面粗糙 (3) 3、摩擦力产生的条件: (2) 两物体间有相互挤压 4、摩擦力的方向: f G N G 牵引力 阻力 与相对运动或相对运动趋势的方向相反 摩擦力的大小与什么因素有关? 猜想与假设: 猜想A:可能与接触面的大小有关 猜想D:可能与接触面所受的压力有关 猜想C:可能与接触的面的粗糙程度有关 猜想B:可能与物体滑动的速度有关 二、实验探究: 实验方法: 控制变量法 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验器材: 木板、木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、 玻璃板 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验步骤: 1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F1,改变木块与木 板的接触面重复上述操作,记录拉力F2 木板 研究摩擦力与接触面积大小的关系 压力 粗糙程度 面积大小 运动快慢 摩擦力 不变 不变 不变 结论 摩擦力的大小与接触面积大小无关。 不变 大 小 不变 不变 不变 不变 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验步骤: 2、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F3,改变木块匀速 运动的速度大小,记录拉力F4 木板 研究摩擦力与物体运动快慢的关系 压力 粗糙程度 面积大小 运动快慢 摩擦力 不变 不变 不变 结论 摩擦力的大小与物体运动快慢无关。 不变 不变 不变 快 慢 不变 不变 3、在木板上固定好毛巾,放上木块,用弹簧 测力计拉木块匀速运动,读出这时的拉力F5 ; 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验步骤: 毛巾 研究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系 压力 粗糙程度 面积大小 运动快慢 摩擦力 平滑 小 大 结论 摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大。 粗糙 不变 不变 不变 不变 不变 不变 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验步骤: 4、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F6; 木板 研究摩擦力与接触面所受的压力大小的关系 压力 粗糙程度 面积大小 运动快慢 摩擦力 不变 小 大 结论 摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,压力越大,摩擦力越大。 不变 不变 不变 不变 不变 小 大 摩擦力的大小只与以下两个因素有关: 与压力大小有关,压力越大,摩擦力越大; 与接触面的粗糙程度有关, 接触面越粗糙,摩擦力越大。 摩擦力的大小与什么因素有关? 二、实验探究: 实验结论: 三、增大有益摩擦 1、增大接触面的粗糙程度 2、增大压力

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