2008年度珠晖区小学教育目标管理考核评分细则.doc

2008年度珠晖区小学教育目标管理考核评分细则 项目 核查内容及计分标准 权值 一、学 校 德 育 工 作 1 1、查学校是否成立了德育工作领导小组记0.2分，有德育工作计划0.3分，有研究德育工作会议记录记0.5分。 2、学校是否坚持升降国旗制度，查国旗下的讲话记录，全年至少在30次以上记1分，少一次扣0.1分，扣完为止。 3、加强少先队组织建设，查看是否有队室，有设施，计0.2分，有活动安排，每期2次以上全校性的主题活动记0.6分，查记录少一次扣0.3分，少先队组织活动资料规范记0.2分。 3 2 1、抓好行为规范、守则教育和评比，班主任手册有记录、文明示范班评比结果有记录记1分，缺一扣0.5分，扣完为止。 2、建立学校德育工作三级督查制度，查三级督查检查记录本，开展的记1分。 3、积极创建“先进班集体”，查学校是否有“先进班集体”评比细则，记1分，没有记0分。 4、学校是否进行了“先进集体”和“先进个人”的评比表彰工作，查原始资料和表彰决定（记录）开展了的记1分，未开展记0分。 4 2008年度珠晖区小学教育目标管理考核评分细则 项目 核查内容及计分标准 权值 一、学 校 德 育 工 作 3 1、开展《公民道德建设》、社会主义荣辱观等系列教育，查活动记录，有活动、有记录记1分，无活动无记录记0分。 2、积极开展“新三好”活动，查活动开展的有关资料、会议记录，有资料，有记录记1分，无资料无记录记0分。 3、加强师德教育，强调教书育人，为人师表，禁止体罚和变相体罚学生，禁止赌博。查学校会议记录，教师学习笔记，有记录有笔记，无不良反映记1分，有投诉或举报经核实记0分。 3 4 1、建立家长委员会和家长学校，形成“三位一体”的德育网络。查家长委员会会议记录、活动开展记录等记1分，无记录记0分。 2、开展扶贫帮困。助残日、爱心捐助等活动开展情况，查扶贫帮困学生名册、金额；查助残捐款对象名册、金额；查捐献爱心款、原始名册等，开展的记2分，缺一项扣0.6分。 3 5 1、校园文化建设有新进展，查校园校刊、班刊是否定期更新记0.5分，文化氛围浓厚、教育性强，记0.5分。 2、校园环境建设做到有规划、有变化、有投入记1分，缺一项扣0.3分。 2 2008年度珠晖区小学教育目标管理考核评分细则 项目 核查内容及计分标准 权值 一、学 校 德 育 工 作 6 讲究工作方法，积极主动地做好教师、学生、及家长的思想工作。确保年内无集体上访事件记2分。因学校管理问题造成一次赴国家、省集体上访事件记0分；出现赴市、区集体上访事件每次分别扣1.5分、1分；出现一次赴国家、省、市、区个访事件或书面信访每次扣1分.0.5分、03分、0.2分；凡信访事件经媒体曝光影响恶劣的该项记0分。 2 7 1、认真落实依法治校责任制，积极开展法制教育工作，查法制副校长聘书，查会议记录记1分，每缺一项扣0.3分。 2、将法制教育纳入课堂，查总课表、计划和教案记1分，每缺一项扣0.3分。 3、学校重视安全工作，有学校安全工作领导小组名单、有开展安全教育活动材料，上交各种资料及时记1分，每缺一项扣0.3分。 4、学校重视学校及周边综合治理工作，积极开展此项工作，资料齐全；校园内环境卫生干净，校门口50米内没有摊担，200米内没有营业性网吧，记1分，每缺一项扣0.5分。 5、深入开展校园反邪、反分裂活动、查校刊、班刊及活动开展情况，开展好的记1分。 5 2008年度珠晖区小学教育目标管理考核评分细则 项目 核查内容及计分标准 权值 一、学 校 德 育 工 作 8 1、建立教育信息宣传工作队伍，有分管领导与信息宣传员，积极向珠晖教文体网投稿每年投搞不少于10篇，每少一篇扣0.2分，投足10篇记2分。 2、在《衡阳日报》头版头条推介1个典型经验记1分，在头版其他位置每篇0.5分。在市级(含市级)以上刊物上发表新闻稿件每篇记1分。出现一次负面报道扣2分。 4 9 1、积极开展红读活动。查学校全年是否举行了讲演比赛。举行了记1分，没有举行的记0分。 2、积极举行读书征文比赛，全年至少举行一次征文比赛记1分，在市、区级比赛中获奖分别加记0.5分。 2 二、基 础 教 育 工 作 1 招生不得与入园入班挂钩，如发现一起，该项记0分；防止低龄化倾向，新生一年级低龄率低于20%记1分，每高1个百分点扣0.1分;“三残”儿童做到随班就读记1分,查“三残”儿童名册。 2 2 在校学生年巩固率达100%，年辍学率为0。禁止排斥潜质生。查异动学生手续。年巩固率每低一个百分点扣0.5分。 2 3 小学毕业语数加综合(含实验操作考查)合格率在90%以上,查成绩册。每增减一个百分点加减0.2分。 8 2008年度珠晖区小学教育目标管理考核评分细则 项目 核