2012-2013学年浙江省温州市育英国际实验学校初二第一学期语文实验B班期中考试试卷(含答案).doc

温州市育英国际实验学校2012—2013第一学期 初二语文实验B班期中考试试卷 温馨提示： 1．卷面书写分3分，请努力把你的字写得清楚、端正。 2．全卷共有21道题目，请在答题前仔细读题、审题，然后细心答题。 3．预祝你考出理想的成绩。 一、语文基础知识积累(27分)： 1、请根据拼音提示写出正确的汉字（4分）： 我西路军当面之敌亦纷纷kuì 退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可dāng ；另一方面，这和国民党反动派拒绝qiān 订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很xiè 气。 2、下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.温州的山山水水神奇瑰丽，，，真是美不胜收。 B.在省中学生与社会作文大赛中，我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。 C．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。D.他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，好听极了。下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用说就是。名著阅读题（分） 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有四次面临死亡的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。诗词有形。那是“大漠孤烟直， ”的塞外奇特壮美之景；诗词有味。“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， ”，春天的清新嚼之愈浓；诗词有声。“挥手自兹去， ”，马鸣之声犹如离别之声；诗词有色。“树树皆秋色，”，好一派秋意颇浓的山野景色；诗词更有情。杜甫《望岳》中的“ ， ”一抒作者不怕艰难，敢于攀登绝顶俯视一切的壮志豪情。，，巘 ．昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。(分) (2分) 八年级实验B班期中考试语文答案： 卷面书写分3分。 一、基础知识积累： 溃、当、签、泄 C 3、C 4、择其善者而从之，其不善者而改之；要交那些正直、诚信，博学多识的朋友。 5、第一次是保尔在与波兰白军的战斗中，腿受了伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次是保尔被繁重紧张的肃反工作击倒，不得不离开岗位，回家养病；第四次是保尔在铁路快修完时，得了伤寒和肺炎。（任选两次，每次2分） 苔痕上阶绿草色入帘青（古蜀栈道的）概况、修建原因、修建方式、作用。说明了关中和四川的沟通势在必然；增强了文章的说服力；在结构上也起到了承上启下（过渡）的作用。采用火焚水激的方法开山破石，钻孔架木并在其上铺板；修建用时长；创造了多种栈道形制。D（3分） （二）11、把落花想像成无数中弹的蝴蝶，形象之极，奥妙无穷，流露出作者的痛惜之情。 12、玫瑰：安然恬静，馨香美丽，令人惋惜； 樱、梨、桃等花：轻柔飘逸，从容洒脱； 茶花：刚烈悲壮，让人心惊肉跳； 小雏菊：含蓄无声，不露痕迹。 13、作者在文中采用托物言志的立意，借几种花的不同的凋零方式隐喻着不同的人生观和生死观，表达了作者对生命的思考和珍惜。（只答出“托物言志”给2分） 14、开放性题目。能围绕“热爱生命，珍惜生命，用心去体会、感受生命之美”来谈，言之有理，有观点，有内容即可给满分。 （三）古诗文阅读 15、熟，敲。 16、流露出诗人悠闲（闲适、舒适、惬意、慵懒）的心情。 17、（1）通“缺”，缺口 （2）顺流而下 （3）实在，确实，真 （4）停止，消失 18、即使（就算）骑着飞奔的马驾着风，也不认为（不觉得）快。（加点词必须翻译准确） 19、重岩叠嶂，隐天蔽日 林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分)示例：各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。走进三峡人