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《建设平安和谐校园为学生提供文明健康的培养基地
建设平安和谐校园学生?文明健康培养????????建设平安和谐校园,为儿童健康成长提供最适宜的土壤,让孩子通过自身的努力体验成长的快乐是我们追求的崇高目标,也是构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校工作中的具体体现。围绕这一目标,我们从促进学校教育诸要素的和谐发展入手,积极思考,大胆实践,付出了自己的努力,也收获了无数的喜悦和快乐。?????????、以规范的学校管理为基础,建设和谐校园?????学校是育人的场所,建立一整套规章制度,并通过合理的组织机构来实施是完全必要的。从岗位职责、管理制度、考核评比、督导评估等方面对学校各个岗位、各项工作提出具体而明确的要求。我们秉承人本、规范、优化的管理理念,坚持以人为本,体现对师生的人文关怀,在规范管理的基础上,不断优化,让全体师生逐步达到自律。????我们依托研究课题,加强对学生进行传统美德教育和行为习惯养成教育,并以此为办学特色,通过了特色示范小学评估验收,成为特色示范小学。???、 以融洽的人际关系为纽带,编织和谐校园????构建和谐校园,要协调处理好学校内部的各种人际关系,掌握师生的思想脉络,充分调动大家的积极性,形成各尽其能、各展其长、各得其所而又和谐相处的局面。?????创建和谐校园,教师是根本,班子是关键,校长是灵魂。我校领导机构健全,领导班子成员目标一致,思想统一,团结协作,职责分明。????我校确立了“德育放首位,教学为中心,科研兴校,质量立校”的办学思想,形成“求真务实,教学相长,弘扬人文,全面发展”校风,我们的宣传工作语是是学生人生的起跳板,是教师事业的大舞台。时时处处给广大师生以人文关怀是我校的一贯传统。每逢教职工生日,学校工会总是送上一盆鲜花表示祝贺,教职工个人或家庭出现重大问题,学校都要派人上门慰问,给予必要的帮助。主动关心年轻教师恋爱、婚姻,帮助其建立幸福美满的家庭。教师节、元旦邀请离退休教师返校座谈、聚会。春节前,安排专车带着慰问金、慰问品到老教师家拜年。定期组织全体教职工参加健康体检。????校领导班子成员每年要向职代会代表、各年级主任进行年度工作述职,并接受他们的考评。大家坦诚相待,知无不言,言无不尽,积极营造理解与尊重、支持与合作的和谐氛围。????? 教师是科学知识的传授者,是学生成长的引路人,在构建和谐校园中具有主体作用。师生间只有建立融洽和谐的关系,才能取得最佳教育效果。我们要求教师不断加强师德修养,不断提高教学技艺,保持良好的师表形象,做学生的表率。禁止体罚或变相体罚学生,禁止用语言讥讽刺挖苦学生,禁止向家长谋取个人利益。要求学生尊敬师长、勤奋学习、遵守纪律,积极倡导同事之间真诚、尊重、宽容、互助,学生之间团结、友爱、互帮、互学。建立民主平等,情感交融的师生关系,用融洽的人际关系编织和谐校园。????、以良好的家校联系为桥梁,促进和谐校园??? ??学校教育不是孤立的,它与社会教育、家庭教育有着密切的联系。创建和谐校园必须协调教育诸方面关系,优化整合教育资源,争取最佳的教育效果。我校设有家长学校和家长委员会,定期召开家长会,向学生家长通报学校、班级工作,沟通学生在学校、家庭的情况,共商教育学生的好办法,随时家访或接待来访。每学期邀请有关领导、专家来校给全校家长授课。?近三年,应邀来校的等,他们从理论到实践用大量具有说服力、感撼力的事例充分说明家庭教育与孩子成长的关系,生动的主题深受家长欢迎。??? ??举行课堂教学开放日活动,不定期邀请家长走进课堂,了解孩子的学习情况,体会教师工作的辛苦?。????? 设立“校长信箱”广泛接受家长和社会各界及师生对学校工作的意见和建议。为教师配备电话,向学生公布教师的电话号码,教师也必须知道每一个学生家长的联系电话,便于及时联系。????在实际工作中,我们注意关注弱势群体。我们印制《小学生简明情况登记表》,了解学生家庭情况,提出关注类学生:一是父母伤亡或离异的学生,二是残疾学生,三是特困家庭的学生,四是家长关心不到位或教育方法不当的学生。学校和老师对他们在思想上重视、生活上关心、学习上帮助、经济上资助,让他们感受的集体温暖,继续学业,学有所获。????近几年,我校还开展了“培育孝心、学会感恩”系列教育活动。每年寒假,我们利用春节这个子女尽孝的最佳时期、中国人最重要的节日,确定一个行动主题,我们将行动要求印制成精美画片发给每一个学生,请家长监督和参与。新学期要进行检查和总结、评比。20年春节 “弘扬传统美德,过个开心大年” 行动主题,向学生提出“十个一”要求,如每天“给长辈倒一杯茶”,“为父母洗一洗脚”,“对父母说一句感激的话”,“给长辈捶一次背”等。20年春节,我们以“学会感恩,享受快乐”为行动主题,开展全校书法、绘画、作文大赛。20年春节,在活动内容和活动形式上进行拓展,以“
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