苏教版四年级数学上册-解决问题的策略2--课件分解.ppt

四年级 数学 第八单元 小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵，苹果树每行6棵，梨树每行5棵。 桃树和梨树一共有多少棵？ 读了这些信息你有什么感受？ ------信息比较多。 桃 树 3 行 每行7棵 树 行 每行 棵 你能根据问题先列表整理，再解答吗？ 梨 4 5 桃树和梨树一共有多少棵？ 桃 树 3 行 每行 7 棵 梨 树 4 行 每行 5 棵 想一想：要求桃树和梨树一共有多少棵，要先算什么？ 1、请列式解答。 2、说说每一步求的是什么？ 7×3＝21（棵） 5×4＝20（棵） 21＋20＝41（棵） 答：桃树和梨树一共有 41 棵。 （7×3）＋（5×4） ＝21＋20 ＝41（棵） 试一试 小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵，苹果树每行6棵，梨树每行5棵。 先列表整理，并在小组里说说可以怎样想，再解答。 苹果树比桃树 多 多少棵？ 树 行 每行 棵 树 行 每行 棵 6×8＝48（棵） 7×3＝21（棵） 48－21＝27（棵） 答：苹果树比桃树多 27 棵。 苹果 8 6 桃树 3 7 6×8－7×3 ＝48－21 ＝27（棵） 巩固 练习 完成 “想想做做” 第1、3题。 第1题：要求先列表整理，再解答。 第3题：先根据题目的条件和问题填 表，再解答。 1、我校三年级有3个班，四年级有2个班。三年级每班45人，四年级每班48人， 三年级和四年级一共有多少人？ （1）根据题中班级数和人数的信息，你了解到什么？ （2）请先列表整理，再解答。 三年级 个班 每班 人 四年级 个班 每班 人 3 45 2 48 45×3＝135（人） 48×2＝96 （人） 135＋96＝231（人） 答：三年级和四年级一共有231人。 45×3＋48×2 ＝135＋96 ＝231（人） 3、四、五年级要栽120棵树。四年级有3 个班，每班栽28棵。剩下的分给五年级4 个班栽，平均每班栽多少棵？ （先根据题目的条件和问题填写下表，再解答） 共栽 棵 四年级 个班 每班栽 棵 五年级 个班 每班栽 棵 3 28 4 9 120 （120－28×3）÷4 ＝（120－84）÷4 ＝36÷4 ＝9（棵） 答：平均每班栽9棵。 ？ 本节课我们主要学习了解决问题的策略，同学们说用那些方法可以帮助我们解决问题？列表的好处有哪些？ 课后作业： 1、完成 想想做做 第2题。 2、完成 练习册：解决问题的策 略（二）。