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《必修三文化发展历程导学案

必修三 文化发展历程导学案 第21课 新文化运动 【学习目标】 课程标准: 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 1、知识与能力 ●掌握新文化运动“民主”“科学”的基本内涵,认识新文化运动“新”的时代性及影响 2、过程与方法 ●从特定视角考查新文化运动独有的人文特质;恰如其分地评价新文化运动 3、情感态度与价值观 ●感受新文化运动代表所蕴含的社会责任和强烈时代精神 重点:新文化运动的主要内容及其思想解放的作用 难点:新文化运动的社会教育意义 【自主梳理】 一、兴起背景 1、政治:国外:帝国主义 ;国内:袁世凯 2、经济:民族资本主义 ,资产阶级强烈要求 。 3、思想:国外: ;国内:袁掀起 逆流,激进的民主主义者要求进行思想革命。 二、兴起 1、标志 2、代表 、 、 、 、 、 指导思想 3、运动重镇及中心 。 三、内容:(四提倡、四反对) 1、民主与科学:核心内容 民主思想不仅指人民享有 等政治民主,也包括反专制反特权的 等理念。 2、打倒孔家店,反对旧礼教旧道德 陈独秀发表 与 ; 鲁迅的抨击最为猛烈,发表《 》揭露专制制度和纲常礼教,发表《 》揭露伦理道德的危害性。 3、提倡白话文和文学革命 ①代表及其文章:胡适的《 》、陈独秀的《 》 ② 形式变革:以 取代文言文。 ③ 内容革命:以 取代旧文学。 ④ 意义: 【知识补充】理解文学革命的意义。 文学革命的意义为新文化、新思想传播与普及提供文化载体,文化平民化。 推动人们改变传统的思维方式和思想观念。 进一步促进了新文化运动的发展。 为新民主主义革命的酝酿和发动做了文化思想方面的准备。 四、意义: ①性质:是 在思想文化领域的延续,资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争。 伟大的思想启蒙和文化革新运动 ; ②打击了政治上和思想上的_________; ③动摇了 统治地位; ④促进了中国人民特别是 的思想觉醒; ⑤加速了 的传播; ⑥推动了 的发生; ⑦促进了文化平民化,推动了国民素质的提高。 【知识补充】新文化运动有何局限性? (1)五四之前的新文化运动带有明显的历史局限性,特别表现在局限于知识界,没有与工农群众的斗争相结合。 (2)新文化运动对东西文化,存在着绝对否定或绝对肯定 的偏向。导致这一片面性的原因,新文化运动前期的领导者当时还属于资产阶级,他们的思想武器还是从西方资产阶级时代的武器库里找来的,他们使用的思想方法,还是资产阶级形式主义的方法。 【知识体系】 【当堂检测】 1.新文化运动兴起的最主要历史条件是( ) A.北洋军阀用封建思想来禁锢人们头脑 B.资产阶级革命派、维新派的缺陷 C.中国资本主义经济进一步发展 D.西方资产阶级启蒙思想的影响 2.前期新文化运动中,先进的知识分子试图冲破旧的思想牢笼,他们大都( ) A.认同无政府主义 B.信仰马克思主义 C.接受了民权、平等思想和达尔文的进化论 D.宣传社会主义 3.资产阶级激进派倡导新文化运动的根本目的是( ) A.批判儒家思想 B.实现资产阶级民主政治 C.宣传民主科学的思想 D.反对袁世凯复辟帝制 4.新文化运动把反对儒家思想作为斗争矛头,这主要是由于( ) A.儒家思想是维护封建统治的理论基础 B.儒家思想阻碍了中国资本主义的发展 C.儒家思想没有形成完整体系 D.当时北洋军阀推崇儒家思想 5.新文化运动时期,教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是( ) A.推动体育、智育、美育、德育均衡发展B.鼓励各种学术观点在大学自由发展C.打破地域界限聘任人才 D.提倡学科之间的综合 提倡以白话文代替文言文的文章是( ) A. B.《文学改良刍议》C.《文学革命论》 D.《敬告青年》 ) A.以孔子为代表的儒家学说 C.

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