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教学简报模板 教学设计模板音乐简案
导读:就爱阅读网友为您分享以下“教学设计模板音乐简案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
篇一:小学音乐教学设计模板
小学音乐教学设计模板
篇二:音乐教案模板
教案模板
一、
教学目标 一课时
知识技能目标:感受音乐节奏等基本要素,用自然和谐的声音演唱歌曲 过程方法目标:通过“体验、模仿、探究、合作”等方式,让学生参与音乐学习中来,加深对歌曲情感的理解 情感态度价值观目标:深入领会歌曲情感,培养音乐兴趣,提高音乐审美能力
二、 教学重点、难点
教学重点:感受音乐基本要素,用自然和谐的声音演唱歌曲 教学难点:领会歌曲情感,提升音乐审美能力
三、 教法、学法
(还有:情景创设法、合作探讨法、启发式教学法、尝试教学法等 自己选择 编排哈)
四、 板书设计
自己编了 一般就写下教课标题或者下面的小标题 比如 我喜欢
五、 教学过程
本节课为多媒体教学课 所采用的的教具有 钢琴 多媒体辅助教学设备等
1、 导入 (5分钟)
一般采用情景的方式导入(欣赏形式的课程多采用创设情景的方式导入) 也可以采用复习上节所学的方式导入
自己编入一段 课程导入词 (根据课程)
2、 新课(20分钟)
(如果是欣赏性质的课程 新课设计多采用多听 让学生多讨论 小组讨论啊 教师引导提问 学生多听 多想 多回答 然后再总结的方式去设计 目的 一个要让学生 了解 体会到歌曲情感)
比如 1、讲解歌曲时代背景
2、讲解歌曲作者
3、学生初次聆听 体会歌曲情感
4、学生再次聆听 感受歌曲旋律情感走向 画出歌曲旋律线
(小组合作方式进行)
5、学生再次聆听歌曲带着对歌曲情感的理解再次深入聆听歌曲、体会作者所要表达的情感 (如果是教学新歌之类的课程 新课设计还是以学生为主导 让学生
主动积极参与新课教学)
比如 1、聆听歌曲
2、讲解歌曲节奏 强弱规律 重难点不好唱的地方
3、设计发声练习曲 (可以板书到黑板上)
4、学唱歌曲 示范演奏 教唱 跟琴学唱 跟录音学唱 分小组讨论歌曲情感 找同学示范唱
抽唱
5、互动环节划出2 3 4拍子 适合歌曲的指挥手势图,教
同学指挥,抽同学演唱,抽同学指挥 这样全班互动下
3、 课堂小结 (5分钟)
自己总结整个课堂教学 再次阐述歌曲 旋律 作者 情感等 肯定下学生
4、 课后作业
同学们将自己所学歌曲演唱展示给自己的父母或者亲戚朋友
下去聆听与本课作者有关的歌曲 体验歌曲表达什么情感
六、 教学反思
(空
在那儿 这个学生学习了这课后 存在的问题的反思
在教案中体现自己的教学设计理念:
不用写 空着就行)
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2016学年第一学期
教学工作计划
4
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