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手工与绘画 主题一 交通工具 活动名称：飞机和轮船 课时类型：涂画课 活动目标： 1、引导幼儿运用多种色彩涂画交通工具。 2、体验创造美的乐趣。 活动准备：彩色画笔、飞机和轮船的图片。 活动过程： 1、导课：教师出示飞机和轮船的图片。 教师：小朋友，大家看，老师手中图片上是什么？你们喜欢吗？谁能说一说，这是什么，是做什么用的。 教师归纳：飞机和轮船是交通工具，飞机在天上飞，轮船在大海中航行。 教师：小朋友，请你想一想，坐在飞机上可以看到什么？坐在轮船上又可以看到什么呢？ 教师归纳：坐在飞机上，可以看到很多白云和彩霞，坐在轮船上可以看见海鸥和浪花。小朋友，你们喜欢吗？你想动手画一画吗？ 2、教师指导幼儿涂画。 小朋友，请你拿出你的彩色画笔。你们喜欢飞机吗？你喜欢什么颜色的飞机呢？你喜欢轮船吗？你想的轮船是什么颜色的呢？请你为飞机和轮船涂上你喜欢的颜色。 鼓励幼儿涂飞机或轮船时用不同的颜色，如机身用一色，机翼用另一色。 3、游戏：《飞机上天》 将幼儿分成两大组，幼儿进行比赛。当听到“飞机起飞”时，幼儿自转，当听到“飞机飞出”时，幼儿挥臂起飞，看谁飞得远。 4、尝试：请幼儿想一想，说一说，还有哪些交通工具。 小朋友，今天我们给飞机和轮船涂上了颜色，现在让我们来看一看，是不是飞机和轮船都漂亮呢？飞机和轮船都是重要的交通工具。交通工具为我们的生活带来了便利。 5、作业：请小朋友回家后，和爸爸妈妈一同制作战斗机。 活动名称：添画车轮 课时类型：绘画课 活动目标： 1、了解各种车的用途。 2、体验帮助他人的乐趣。 活动准备： 铅笔。 活动过程： 1、引课 教师提问：小朋友，马路上有很多的车，你都知道什么车呢？请你说一说吧。 马路上有这么多的车，它们跑起来很快。可是，老师看到了几辆车，它们都不跑了，小朋友，快帮帮老师把，车子不能跑，这是为什么呢？ 教师归纳：因为没有车轮，车子不能跑了。 教师提问：请小朋友想一想，没有车轮，车子就不能跑，这该怎么办呢？ 教师归纳： 没有车轮我们可以为车子画上车轮，这样，汽车就可以跑起来了。 2、绘画： （1）第一辆车：消防车 小朋友，小兔家着火了，要拨打什么电话呀？（119）119是消防员叔叔来帮小兔子灭火， 可是，消防员叔叔的救火车没有车轮，不能走呀，太着急了，让我们帮帮消防员叔叔吧。 （2）第二辆车：救护车 山羊公公病了，要拨打什么电话呢？（120）是急救电话，打这个电话医生就会来到，把山羊公公接到医院，能把山羊公公的病治好，可是，救护车没有车轮，不能走啊，怎么办？请小朋友为救护车画上车轮吧。 （3）第三辆车：警车 我们发现了坏人，这可怎么办啊？我们要去找警察叔叔对吗？警察叔叔会开着警车去抓坏人，可是，警察叔叔的警车没有车轮，这可怎么办呢？小朋友，快帮警察叔叔把车轮画上吧，这样，警察叔叔才能去抓坏人啊。 （4）第四辆车：公共汽车 小朋友要去秋游了，高高兴兴上了公交车，咦？车怎么不走啊？这时才发现，原来，公交车没有车轮啊。这可怎么办啊？小朋友，请你帮帮忙来画车轮吧。 3、教师归纳：每一辆车都有它的用途，没有车轮，车子是不能行驶的。 4、小结： 小朋友们，通过大家的努力，消防车来到小兔家，小兔家的火被扑灭。因为救护车的及时赶到，山羊公公的病好了。因为小朋友的帮警察叔叔画上了车轮，坏人抓住了。公交车有了车轮，小朋友们就可以快乐的秋游了。 5、 作业： 请小朋友回家以后，和妈妈一同做一辆小汽车吧。 主题二 秋天来了 活动名称：秋天的果子 活动类型：涂色 活动目标： 1、用彩色笔画出水果的颜色。 2、掌握涂色的技巧。 3、锻炼幼儿的小肌肉。 活动准备： 彩色笔。 活动过程： 1、引课：请幼儿说一说自己知道的水果及其颜色。 小朋友们，你们喜欢水果吗？你都知道什么水果呢？请你说一说吧。 2、导课：秋天是美丽的，这个季节的很多果子都成熟了，小朋友刚才说了那么多得水果，都是我们喜欢的，请小朋友想一想，你认识的水果都是什么颜色的呢？ 引导幼儿说出各种颜色。 3、入课：小朋友，请你打开书的第七页，看一看书上的这些水果你都认识吗？说一说，它们都是什么水果吧。 4、教师归纳：这些都是我们常见的水果：香蕉、苹果、梨子、菠萝。小朋友，你觉得这些水果和我们常见的水果有什么不一样呢？（水果没有颜色。） 5、小朋友，水果没有颜色看着舒服吗？（不舒服）怎么样让水果看起来更可爱呢？那就请小朋友们为这些水果穿上漂亮的外衣吧。 6、尝试： （1）为水果涂颜色 （2）说话练习：请幼儿说一说，吃水果有什么好处。 7、小结： 水果的营养丰富，含有维生素、矿物质、多种我们身体需要的养分，能给我们的身体充足的营养，让我们更健康，更聪明，所以，我们要多吃水果，让自己变得更强壮，更聪明。 活动名称：树叶变变变 活动类型：