“五五”普法中期工作总结.docVIP

“五五”普法中期工作自查报告 XX严格按照《关于在通州区开展法制宣传教育的第五个五年规划》和XX2008年法制宣传工作计划的要求，在中心广大干部师生中积极开展法律知识的学习宣传教育活动，干部师生的法律意识明显提高、法制观念明显增强，为营造良好的奥运法制环境做出了积极贡献。 一、领导重视、机构健全 中心党委对普法工作高度重视，把它做为党委工作的一项重要内容，坚持长抓不懈。过去一段中心党委坚持每年至少召开一次专题研究普法活动的工作会，对普法工作做出具体的安排提出明确要求。 为加强对中心普法工作的领导，更好的促进法制宣传教育工作在师生中的开展，并取得最佳的宣传教育效果，中心不但成立了由主管组长任组长，各科、定主要领导参加的成教中心法制宣传教育工作领导小组，并且能够根据有关领导人员的变化随时调整领导小组的组成人员，确保领导小组活动的正常开展。 按照区“五五”普法工作要求和部署及区法制办确定的年度法制工作的主要任务，结合中心实际，每年都要制定“成教中心年度法制宣传教育工作计划”，长期以来，我们坚持中心的法制宣传教育工作，以领导干部学法、用法为核心，以在青少年中开展普法宣传教育为重点，同时明确了各科、室在普法工作中的具体职责，并把各科室法制宣传教育工作任务的完成情况做为考核科、室工作的一项重要内容，保证了中心“年度法宣计划”得到了较好的贯彻落实，并使得法制宣传教育工作取得了成效。 二、开展多层次、多形式的普法宣传教育活动 1、坚持中心组成员定期学法制度。坚持每季度一次的学法制度，已经成为中心组成员学习法律、法规知识的良好形式。在中心组集中学法的过程中，领导干部从自己主抓的工作出发，并紧密联系中心实际，坚持有重点、有针对性地开展学习法律。过去一段时间，中心组成员在深入学习邓小平理论，“三个代表”重要思想、党的十七大精神的基础上，紧密结合平安奥运行的要求，比较系统的学习了《交通安全法》、《劳动合同法》等法律法规知识。确保领导干部每年集中学习法律知识的时间不少于20个小时。 中心领导干部在坚持参加本单位中心组的学习外，还都能够按照要求积极参加市、区有关部门组织的各类法律、法规知识培训。中心每年都要组织不少于2次针对师生的集中法律知识讲座活动。中心组成员坚持每次都与师生一起参加听讲。由于领导干部的带头和示范作用，使得师生学习法律法规知识的热情也有了较大的提高。正是由于领导干部注重学习法律法规，才使得他们用法律、法规维护中心权益、规范办学行为、依法治教的水平有了提高。过去一段时间，中心没有出现一例领导干部的违纪行为，在办学过程中没有出现一例违反规定乱收费的现象，从而有利地保证了教育教学活动的正常开展。 2、认真搞好中层干部法律法规知识的学习活动。中层干部做为中心各部门的领导，在促进XX事业不断发展的过程中肩负着重要的职责。为不断提高中层干部的工作能力和管理水平。特别是提高他们依法照章办事的自觉性，每年我们都要组织中层干部开展学习培训活动，其中，法律法规知识是我们学习培训的一项主要内容。通过学习培训活动的开展极大地提高了他们的法律意识和运用法律知识解决实际问题的能力和水平。 3、积极组织教职工开展学法活动。中心各科室都能按照中心的统一要求，积极组织本部门职工认真开展法律法规知识的宣传教育活动，长期坚持定期学法制度。各科室各部门都能结合本部门工作实际，认真开展学习活动。中专部教职工面对的都是青少年学生，他们针对青少年的思想和自身的工作实际，组织教职工学习了《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。其他科室也都能结合工作重点，有针对性地开展法律知识的学习活动。通过学习不但进一步丰富广大职工的法律知识，提高了大家的法律意识，而且有力地促进了部门工作的开展。 4、加强对青少年学生的法制教育，培养他们遵纪守法和自我保护的意识。在加强对青少年学生的法制宣传教育上，我们按照“法律六进”方案的要求重点实施法律进学校活动。充分发挥课堂主渠道作用，政治、品德课教师积极结合本学科教材内容，对学生进行法制宣传教育，与此同时，我们还在全日制中专班各年级全部开设了法律知识基础课程，其中普通中专每学期法制课程都安排在20学时以上，确保了“法律六进”方案的贯彻落实，使法律进学校活动得到了扎扎实实的开展。 在不断加强对青少年法律宣传教育的过程中，我们不但注重发挥法制教育课堂主渠道的作用，而且长期坚持通过法制报告会的形式，来加强对青少年学生进行法制教育收到了明显的效果。几年来，我们坚持每学期举办一次法制教育专题报告会，请司法、公安机关的同志来中心给师生做法制教育报告。为了使报告会开得更有针对性，能够起到更好的效果，在每次报告会召开之前，我们都先将报告人请到中心，由负责学生思想教育工作的同志及班主任，向他们介绍学生中当前存在的主要思想问题和应着重