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数学必修I模块综合测评一(附答案).
综合测试一
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设全集S={a, b, c, d, e},M={a, c, d},N={b, d, e},那么(SM)∩(SN)等于( )
A.
B. {d}
C. {a, c}
D. {b, e}
思路解析:根据补集的定义直接求解或通过Venn图求解.
答案:A
2. 给出下列四个对应,其中构成映射的是( )
A. (1)(2)
B. (1)(4)
C. (1)(3)(4)
D. (3)(4)
思路解析:对于映射f: A→B,①A中没有空元素;②一对一或多对一都成立;③一对多不成立.
答案:B
3. 下列函数中,在区间(0,1)上为增函数的是( )
A. y=2x2-x+3
B. y=()x
C. y=x
D. y=logx
思路解析:采用数形结合的方法,画出每个函数图象的草图即可.
答案:C
4. 下列函数中是偶函数的是( )
A. y=-
B. y=x2+2, x∈(-3,3]
C. y=x -2
D. y=|log2x|
思路解析:A中函数为奇函数;
B中函数定义域不对称,没有奇偶性;
D中函数定义域为(0,+∞),没有奇偶性.
答案:C
5. 已知函数f(x)=ax3+bx-2,且f(-2)=10,则f(2)等于( )
A.-14
B.-12
C.-10
D.10
思路解析:解本题不要陷入求a、b的误区,应注意到g(x)=f(x)+2=ax3+bx为奇函数,再利用奇函数性质解.
答案:A
6. 函数y=2 -|x|的示意图是( )
思路解析:按照图象变换规律画草图即可.
由y=2x→y=2 -x→y=2 -|x|.
答案:D
7. 设P、Q为两个非空实数集合,定义集合P+Q={a+b|a∈P, b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},则P+Q中元素的个数是( )
A. 9
B. 8
C. 7
D. 6
思路解析:采用列举的方法即可,P+Q={1,2,6,3,4,8,7,11},其中要注意集合元素的互异性.
答案:B
8. 函数f(x)=的定义域为( )
A. (-∞, 0)
B. [0, +∞)
C. (-∞, 0]
D. (-∞, +∞)
思路解析:根据根号的意义,知1-2x≥0,即2x≤1=20,所以x≤0.
答案:C
9. f(log2x)=x,则f()等于( )
A.
B.
C. 1
D. 2
思路解析:采用换元法,令log2x=t,则x=2 t,则原函数即f(t)=2 t,则f()=2=2.
答案:D
10. 定义运算a*b, a*b=,例如1*2=1,则函数y=1*2x的值域为( )
A. (0, 1)
B. (-∞, 1)
C. [1, +∞)
D. (0, 1]
思路解析:根据定义,知1*2x=,而又知2x0,所以y=1*2x的值域为(0,1].
答案:D
11. 下列根式,分数指数幂互化中正确的是( )
A. -=(-x)(x0)
B. =y(y0)
C. x = (x≠0)
D. x=- (x≠0)
思路解析:A中没有注意到二次根号下非负;B中没有注意到y是负值;C正确;D中把负号直接拿下来是错误的.
答案:C
12. 在y=()x, y=log2x,y=x2,y=x四个函数中,当0x1x21时,使f()恒成立的函数个数是( )
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
思路解析:如图,设A(x1,y1),B(x2,y2),则f()表示C点函数值,表示D点函数值.本题主要考查函数图象是上凸还是下凹.
答案:C
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.把答案填在题中横线上)
13. 函数y=log(5x-3)的定义域为__________.
思路解析:根据题意,log(5x-3)≥0=log1,
则05x-3≤1,即x≤.
答案:( ,]
14. 设a=0.32,b=2 0.3,c=log 22,试比较a、b、c的大小关系:________________(用“<”连接).
思路解析:a1, 1b2, c=log()2=2.
答案:abc
15. 设一个函数的解析式为f(x)=2x+1,它的值域为{-1,2,3},则该函数的定义域为____________.
思路解析:由y=-1,2,3分别反解求出x即可.
答案:{-1, , 1}
16. 计算:=______________.
思路解析:a=a,a·=a,=a,a· =a,
=a.
答案: a
17. 已知集合A=[1,4],B=(-∞,a),若AB,则实数a的范围(用区间表示)为.
思路解析:
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