《政治知识结构图.docVIP

政治知识结构图 §1.1我知我家 1.家庭中最大的特点？ P5 1 第3行 2.家庭关系如何确立？ P5 2 第1—5行 3现在常见的家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。 4.家庭的功能？ P5—6相关链接 5.为什么与父母的关系不可选择？P6 1 +相关链接最后一段 6.如何认识自己的家庭? P7 1 §1.2我爱我家 1.我们与家庭的关系：P8 1 2.如何感受父爱母爱？P9 （1）父爱母爱的共同特点 1 第1—2行 （2）父爱母爱各自特点 1 第4—6行 （3）只要留心，我们随时可以体验到这种爱。 3.为什么父母对子女应尽抚养、教育的义务？P10 1 4.家的作用：P10 2 §1.3难报三春晖 1.为什么要孝敬父母？P13 1 孝敬父母是中华民族的优良传统；孝敬父母是子女应尽的道德义务、法律义务。 2.孝敬父母的含义（什么事孝敬父母？）：P14 1 第1—2行 3.怎样孝敬父母？P14 1 第1行；P15 1 ；P16 1 ；P16 2 注意不愚孝，不盲目顺从；P17 2 第2—3行 4.如何正确理解孝敬父母？P17 1 第2—6行 5.为什么不仅要孝敬父母还要孝敬父母的长辈？P17 2 第3—12行 §1.4严也是一种爱 1.为什么会产生矛盾？P19-20 1 2.产生矛盾的根源（我们与父母之前有怎样的差异？）：P20 1 3.为什么严也是一种爱？P21 1 4.产生逆反心理的原因：P21 2 第1—2行 5.如何正确看待逆反心理（行为）？P21 3 6.产生逆反心理时，错误的处理方法：P21-22 4 7.产生逆反心理的结果：P22 1 第2—3行； 1 第3—4行 8.如何克服逆反心理？P22 1 第4—6行 §1.5两代人的对话 1.如何架起两代人之间的桥梁？P23 1 第3—4行；P24 1 第2—4行； P25 1 第2—4行；P25相关链接（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7） 2.与父母交往如何讲究艺术？ P26 1 第1行； 2 第1行； 3 第1行；P27 1 第1行 §2.1同学·朋友 1.闭锁心里的危害：P31 1 第1—2行 2.与同学积极交往的意义（好处）：P31 1 第2—4行 3.为什么要抛开闭锁心理，积极与同学交往？P31 1 第1—2行；第2—4行；第4—7行 4.交往中受欢迎的人的共同特征：P31 3 第2行 5.朋友的重要性P32 2 6.如何把握友情？P33-35 对于友情，需要明智而谨慎+P33 2 第3—5行； P34 1 第2—4行；P34 2 第3—4行； P35 1 第1—2行 §2.2男生·女生 1.为什么要正视男女同学间的交往？P36 1 2.男女同学间正常交往的意义：P36-37 1 第1—3行；P37 1 第2行；P37第2—4行 3.男女同学间如何正常交往？P38 1 4.如何正确认识青春期对异性的关注？P39 1 5.如何理智面对男女同学间的情感问题？P39-40 P39 2 第1行；P40 1 6.与异性相处时，学会保护自己？P41 1 第1—3行；第3—4行 1.师生关系对我们成长的影响 P43 第一段 1-2行 2.为什么我们要重视与老师的交流P43第一段（1）1-2（2）2-4 §2.3我知我师 我爱我师 3.老师在我们成长中的作用P44（1）（2）（3）（4） 4.我们为什么要敬爱老师 P45 （1）（2）（3）（4）（5）（6） 5.如何敬爱我们老师P46 1-2 1.旧的师生关系如何会带来什么危害？P48第一段（1）1-2（2）2-3、 2.新的师生关系如何会带来什么好处？P