《致女儿的信》学生学案.docVIP

榆林实验中学“1243”高效课堂学习方案 科目：语文 年级：九年级 班级： 姓名： 科 目 语文 课 题 《致女儿的信》 授 课 时 间 设计人 赵文宁 刘喜娟 石 媛 序 号 4 学 习 目 标 1.学习忐忑、一抔黄土、怒不可遏等词语。 2.熟悉神话故事的情节，能够体会其内涵。 3.理解作家以讲述自己幼时听过的神话故事代替正式的说教对女儿解释爱情的用意。 4.树立正确的爱情观，能够体会到人间的真情至性。 5.理解幸福需要智慧的真谛。 一、【新课导学】…………………………………… “1”4分钟左右 1、温故知新：上一课我们收获了什么？ 2、新课导入： 3、爱情，一个敏感而又神秘的话题。少男少女对这个话题既感兴趣，又感难以启齿。大人既想给予孩子正确的引导，又觉得无法讲清楚。因而，这个在教育中极为重要的内容，在实际教育活动中是一个较大的空白点。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基的女儿给父亲提出这个难题，苏霍姆林斯基给女儿写了一封信，巧妙地谈了自己对爱情的认识和看法，给世界上所有面临这一难题的父母、子女做了很好的解答。 二、【自主学习】展示预习成果………………… “2”8分钟左右 1、词语的正音释义: 2、作者的有关情况： 3、我的读后感： 4