《美丽的草原我的家》自己.docVIP

长春版义务教育课程标准实验教科书 小学语文三年级下册 《美丽的草原我的家》 　　　　　　　　 　教学设计 执教者：　　马秀菊 （公主岭市八屋中心小学） 《美丽的草原我的家》教学设计 ???????????????????????? ??马秀菊?（八屋中心小学）? （一）教学目的： 1、认识5个生字，会写7个生字。 2、正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。 3、理解句子意思，能联系上下文和生活实际展开合理想象，体会草原神奇而美丽的景象，感受草原人民对这片神奇的土地的深切的感情。 （二）教学重点： 1、通过诗歌，感受牧民的幸福生活，产生热爱草原、热爱祖国的思想感情。 2、结合诗中出现的拟人、比喻等句子，体会草原的美，牧民的幸福生活。 教学难点：理解“牧民描绘幸福景，春光万里美如画。”的深刻含义。 教学方法：读中悟? 读中想? 读中思?? 读中绘 教学准备：搜集有关草原的图文资料、音像资料、文字资料。制作多媒本课件。 （三）教学过程： 一、歌声飞扬? 激情引领 1、课件播放歌曲《美丽的草原我的家》导入新课 师：我们第一次在这样的环境里上课，心里一定很紧张吧！不要紧，老师给大家带来一首歌曲，我想你们听了之后，心情一定会平静下来，而且还会变得很舒畅的！想听吗？（想）那好，现在，就让我们共同聆听这优美的旋律。一定要认真