故宫博物院上课导论.pptVIP

找出课文运用说明方法的句子，并简析其作用。 .说明方法——说明方法及其作用 常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方；分类别、下定义、列图表(中考要求每生所记不能少于6种)。 说明方法的作用（具体见表格） （1）举例子：准确具体地说明了…… （2）列数字：准确具体地说明了…… （3）作比较：通过比较，更突出地说明了…… （4）打比方：生动形象地说明了……（事物加特点）； （5）下定义：科学准确地指出了……事物的本质特点 （6）分类别：条理清晰地说明了…… （7）列图表：直观形象地说明了…… ．语言——某个词语能否删去或调换，或自己从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子，并体会。 应对技巧：先要答“不能”，然后再说明这个词的本义、在这个句子里起的作用、去掉后变成了什么，与客观实际不符、所以这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。 中考说明文考题类型 抓住说明对象的特点：故宫——宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。 合理安排说明顺序：参观建筑物——空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 突出重点：一组建筑物要突出重点，体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。 学习本文后在写作说明文上有什么启示 假设现在是2018年，我们在座的同学都在祖国首都的高等学府继续深造，现在你们将作为“奥运友情导游”，带领千千万万慕名而来的游客游览太和殿，你将怎样设计导游词呢？ 导游词内容：根据课文和图片分组介绍太和殿的 外观、装饰、位置、用途。 设计要求：按照一定的说明顺序来介绍；有恰当的 开场白、过渡语和结束语；有自己的创意。 我来当导游！ 设计要求： 按照一定的说明顺序来介绍； 有恰当的开场白、过渡语和结束语； 有自己的创意。 谁是最佳导游呢？ 妙笔生花 按照空间顺序向别人介绍你们的学校或你们的教室 要选好立足点，抓住事物的特征，重点突出． 真诚感谢各位老师批评指正！ 同学们，你们喜欢旅游吗？ 故宫博物院 故宫（紫禁城） 故宫概况 故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。 走近作者---黄传惕 黄传惕(tì)，1934年生,湖南省平江县人。现任中央人民广播电台《祖国各地》《历史故事》节目编辑。主要作品有：《天安门颂》、《绿色的希望》，长诗《映山红》等。 《故宫博物院》这篇说明文是作者在1979年夏天所写。 预习检查 矗立（chù）???鳌头（áo）???湛蓝（zhàn）???? 琉璃（liú）????鎏（liú）金? 蟠龙（pán）??? 中轴线（zhóu）? 金銮殿（luán）? 击磬(qìng） ??玉玺（xǐ）?檀木（tán）???攒（cuán）?? ?乾清宫（qián）??坤宁宫（kūn）??诏（zhào）书?? 肃穆（mù） 上谕（yù） 额枋（fāng）?藻井(zǎo） 垂脊（jǐ）? 矫健（jiǎo）??妃嫔（pín）? ?翊坤宫（yì）????修缮（shàn）??? 迥然不同（jiǒng）? 玲珑：精巧细致。?? 湛蓝：深蓝。?? 布局：全面安排。?? 肃穆：严肃而恭敬。?? 幽雅：幽静而雅致。?? 悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。?? 井然有序：形容整齐的样子。? ????????? 初读文本 读课文第一节和最后一句，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗？ 说明顺序——空间顺序 为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。 我们的发现： 开篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代。 最后要总结。 点明了故宫的特征是：宏伟的建筑群；和谐统一的布局 采用了总---分---总的结构特点。 整体感知 一、概括说明故宫称属、历史及现状。? 1节：故宫的位置和历史沿革（总写）??。? 2节：故宫整体布局及特点：宏大壮丽、建筑精美、布局统一? 3节：午门及护城河?? 二、?三大殿概况?? 4节：三大殿概况（总写）?? 5、6、7、8节：分写太和殿：5、外形6、内景?7、位置8、用途?? 9、分写中和殿：外形和用途。? 10、分写保和殿??：用途。 三、内廷