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数据库管理及应用实验报告.
《数据库管理及应用》
实验报告
班级：计算机科学与计术(网络工程)
姓名：苏 煜
学号：20120661127
《数据库管理及应用》实验报告
实验名称：________________教师：___________ 完成日期：________________：________________：___________：____
四、实验结果与结论：
1）基本操作
图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价）属性：
图书的列级约束：
图书表：
读者（编号，姓名，单位，性别，电话）属性
读者的列级约束：
读者表：
借阅（书号，读者编号，借阅日期）属性：
借阅表：
（2）提高操作
在SQL Server 企业管理器中建立学生_课程库实现。库中表结构为：
学生（学号，姓名，年龄，性别，所在系）属性：
学生表列级属性:
学生表：
课程（课程号，课程名，先行课）属性：
课程表列级属性:
课程表：
选课（学号，课程号，成绩）属性：
选课表列级属性：
选课表：
2）对图书借阅数据库的图书、读者和借阅3个表中数据的插入、删除和修改操作。
图书表的插入操作：
Transact-SQL语句:
结果如下：
图书表的删除操作：
Transact-SQL语句:
结果如下：
3.数据修改
Transact-SQL语句:
结果如下：
3）对学生课程数据库的图书、读者和借阅3个表中数据的插入、删除和修改操作。
学生表的插入操作：
Transact-SQL语句:
结果如下：
学生表的删除操作：
Transact-SQL语句:
结果如下：
3.数据修改
Transact-SQL语句:
结果如下：
五、实验总结：（实验中遇到的问题及解决方法，心得体会等）
在实验中有些在操作时由于分析错误或者SQL语句使用错误导致实验结果与实验内容所要求的结果不符，当出现这样的情况时，我会先自己结合课本上的例题慢慢分析查找错误出现的地方，如果自己不能找出就会通过网络查找自己所写SQL语句错误的原因，并改正，在脑海里记下来，以防在下次再出现同样的错误。
《数据库管理及应用》实验报告
实验名称：________________教师：___________ 完成日期：________________
：________________：___________：________________
1）简单查询实验 在学生选课库中，用Transact-SQL语句表示下列操作，并通过查询分析器实现其数据查询操作： ? 求数学系学生的学号和姓名。 ? 求选修了课程的学生学号。 ? 求选修C1课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列，如果成绩相同则按学号的升序排列。 ? 求选修课程C1且成绩在80～90之间的学生学号和成 绩，将成绩乘以系数0.8输出。 ? 求数学系或计算机系姓张的学生的信息。 ? 求缺少了成绩的学生的学号和课程号。 2）连接查询实验
在学生选课库中，用Transact-SQL语句表示下列数据连接查询操作，并在查询分析器中实验。 ? 查询每个学生的情况以及他（她）所选修的课程。 ? 求学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。 ? 求选修C1课程且成绩为90分以上的学生学号、姓名及成绩。 ? 查询每一门课的间接先行课（即先行课的先行课）。
四、实验结果与结论：
实验数据：
1）简单查询实验
在学生选课库中，用Transact-SQL语句表示下列操作，并通过查询分析器实现其数据查询操作： 求数学系学生的学号和姓名。
Transact-SQL语句:
结果如下：
求选修了课程的学生学号。
Transact-SQL语句:
结果如下：
求选修C1课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列，如果成绩相同则按学号的升序排列。 Transact-SQL语句:
结果如下：
求选修课程C1且成绩在80～90之间的学生学号和成绩，将成绩乘以系数0.8输出。
Transact-SQL语句:
结果如下：
求数学系或计算机系姓张的学生的信息。 Transact-SQL语句:
结果如下：
求缺少了成绩的学生的学号和课程号。
Transact-SQL语句:
结果如下：
在学生选课库中，
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