数据库应用技术课程答疑,复习(文本)..docVIP

（2014.12.25）数据库应用技术课程答疑，复习（文本） 史红星：大家好，下午的教学活动开始了。欢迎大家就课程内容进行提问。 本学期，我们开始使用新的教材，这是首次考试，请大家关注提供的考核说明、模拟试题！ 提供课程的考核说明供大家复习参考。 数据库考说明第一部分 考核说明 课程的性质和任务》是计算机科学中一门的基础课。考核对象开放大学系统计算机科学与技术专业学生。 命题依据本考核说明严格按照国家开放大学开放教育试点计算机科学与技术专业《数据库应用技术》课程教学大纲编写。本考核说明是考试命题的依据考核内容以所用教材《数据库》为基础。 考核要求考核学生掌握和运用数据库基本知识进行数据库管理和初步设计的能力。教学内容分为理解和掌握个层次。考核的重点是检查对基础知识的掌握情况。具体考核要求分为以下3个层次： 掌握：能运用有关知识熟练解决最基本的问题或者能综合运用相关知识解决有一定难度的问题（中有一定难度的试题主要涉及要求掌握的知识点）。 ：能运用有关知识解决一般的问题。 ：能运用有关知识解决比较简单的问题。 命题原则 1严格按照该课程教学大纲和考核说明的要求命题。 2试题的覆盖面较广，并适当突出重点。 3试题的难易程度和题量适当。 考核形式 采用与相结合的方式。分钟。第二部分 考核内容和要求 【考核目的】 考核考生对等基本概念理解【考核的知识点】 1 2．概念数据模型 3．关系数据模型 4．数据库系统的三级模式 5．数据库系统组成 6. 数据库管理系统的功能 【考核要求】 数据库理论【考核目的】 考核考生对等基本概念理解【考核的知识点】 1 2． 关系完整性约束 3． 关系代数 4． 函数依赖 5． 关系规范化【考核要求】 【考核目的】 考核考生对【考核的知识点】 12．创建数据库 3．数据库空间管理 【考核要求】 T-SQL语言基础【考核目的】 考核考生对基本概念的理解【考核的知识点】 1．SQL语言特点与功能 2．T-SQL数据类型 3．T-SQL语言的基础知识 3．关系表的创建与维护 【考核要求】 了解：SQL语言的特点 理解：SQL语言的功能 掌握：T-SQL的常用数据类型，T-SQL语言的基础知识 掌握：关系表的创建和修改方法 【考核目的】 考核考生对的理解情况【考核的知识点】 1 2）查询语句的统计功能 3）多表连接查询 4）CASE函数 5）子查询 2．数据更语句 1）插入语句 2）删除语句 3）更新语句 【考核要求】 理解：子查询的作用和执行机制 掌握：在SQL Server环境中执行数据操作语句的方法 掌握：简单查询、多表连接查询、分组统计查询、CASE函数的使用 掌握：数据插入、删除和更改语句的使用 库对象管理【考核目的】 考核考生对【考核的知识点】 12．索引 3．存储过程 4．触发器 【考核要求】 【考核目的】 考核考生对基本概念理解【考核的知识点】1．事务的概念与作用 2．数据库安全性 3．数据库备份与恢复 4．数据导入与导出 【考核要求】 理解：事务的概念和性质 掌握：在SQL Server环境中实现数据库安全管理的方法 掌握：在SQL Server环境中实现数据库备份与恢复的方法 掌握：在SQL Server环境中数据导入与导出的方法 【考核目的】 考核考生对【考核的知识点】1．需求分析 2．概念结构设计 3．逻辑结构设计 4．物理结构设计 5．数据库实施 6．数据库运行和维护 【考核要求】 【考核目的】 考核考生【考核的知识点】1．嵌入式SQL 2．C/S和B/S体系结构 3．C/S应用系统开发方法 【考核要求】 了解：嵌入式SQL编程模式 理解：C/S和B/S体系结构 掌握：开发数据库应用系统的基本方法第部分 模拟考核试题解答 一、单项选择题（每个题只有一个答案是正确的。每题2分，共0分） B、进行交运算的两个关系必须具有相同数目的行个数和列个数 C、进行交运算的两个关系的列个数必须相同，对应列的语义相同 D、交运算的结果是包含两个关系的全部数据行，并去掉了内容相同的数据行 8. 下列关于范式和函数依赖的说法，错误的是（ B ）。 A、第二范式的关系模式一定是第一范式的 B、第二范式的关系模式一定不包含传递函数依赖 C、第三范式的关系模式一定不包含部分函数依赖 D、包含部分函数依赖的关系模式的主键一定由多个属性组成 9. 设有销售表（商品号，销售时间，销售数量），现要统计P01号商品的销售总数量，下列语句正确的是（ D ）。 A、SELECT COUNT(*) FROM 销售表 WHERE 商品号 = P01 SELECT COUNT(销售数量) FROM 销售表 WHERE 商品号 = P01 P01 D、SELECT SUM(销售数量) FROM 销售表 WHER