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龙文教育个性化辅导授课案 学生： 吴诗怡 教师： 陆启峰 日期： 2012 年 8 月 26 日 时段： 10--12 一、知识框架与考点分析： 机械能的相关问题 二、授课内容及辅导讲义： 重点知识总结 一、动能 1.物体由于运动而具有的能量叫做动能.Ek＝ mv2 2.动能是一个描述物体运动状态的物理量.是标量. 二、动能定理 1.外力对物体所做的总功等于物体动能的变化.这个结论叫动能定理. 表达式：. 2.动能定理一般应用于单个物体.外力对物体做的总功即合外力对物体所做的功，亦即各个外力对物体所做功的代数和.这里，我们所说的外力，既可以是重力、弹力、摩擦力，也可以是电场力、磁场力或其他的力.物体动能的变化指的是物体的末动能和初动能之差. 3.应用动能定理解题的基本步骤： （1）选取研究对象，明确它的运动过程. （2）分析研究对象的受力情况和各个力做功情况：受哪些力?每个力是否做功?做正功还是做负功?做多少功?然后求各个外力做功的代数和. （3）明确物体在过程的始末状态的动能E和E. （4）列出动能定理的方程W合＝E－E，及其他必要的解题方程，进行求解. 4.恒力作用下的匀变速直线运动，凡不涉及加速度和时间的，用动能定理求解一般比用牛顿定律和运动学公式简便.用动能定理还能解决一些用牛顿定律和运动学公式难以求解的问题，如变力作用过程、曲线运动问题等. 三、势能 1.由物体间的相互作用和物体间的相对位置决定的能量叫做势能.如重力势能、弹性势能、分子势能、电势能等. 2.重力势能 （1）物体由于受到重力作用而具有重力势能.一个质量为m的物体，被举高到高度为h处，具有的重力势能为：Ep＝mgh. （2）重力势能是相对的，重力势能表达式中的h是物体的重心到参考平面（零重力势能面）的高度.若物体在参考平面以上，则重力势能为正；若物体在参考平面以下，则重力势能为负值.通常选择地面作为零重力势能面. 我们所关心的往往不是物体具有多少重力势能，而是重力势能的变化量.重力势能的变化量与零重力势能面的选取无关. （3）重力势能的变化与重力做功的关系： 重力对物体做多少正功，物体的重力势能就减少多少.重力对物体做多少负功，物体的重力势能就增加多少.即WG＝－ΔEp. 3.弹性势能：物体因发生弹性形变而具有的势能叫做弹性势能. 四、机械能守恒定律 1.动能和势能（重力势能和弹性势能）统称为机械能：E＝. 2.在只有重力（和系统内弹簧的弹力）做功的情形下，物体的动能和重力势能（及弹性势能）发生相互转化，但机械能的总量保持不变.这个结论叫做机械能守恒定律. 3.判断机械能守恒的方法一般有两种： （1）对某一物体，若只有重力（或系统内弹簧的弹力）做功，其他力不做功（或其他力做功的代数和为零），则该物体的机械能守恒. （2）对某一系统，物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化，系统跟外界没有发生机械能的传递，机械能也没有转变成其他形式的能（如没有内能产生），则系统的机械能守恒. 4.应用机械能守恒定律解题的基本步骤： （1）根据题意，选取研究对象（物体或系统）. （2）明确研究对象的运动过程，分析对象在过程中的受力情况，弄清各力做功情况，判断是否符合机械能守恒的条件. （3）恰当地选取参考平面，确定研究对象在过程的起始状态和末了状态的机械能（包括动能和重力势能）. （4）根据机械能守恒定律列方程，进行求解. ●疑难突破 1.动能和动量的区别和联系 （1）联系：动能和动量都是描述物体运动状态的物理量，都由物体的质量和瞬时速度决定，物体的动能和动量的关系为p=或Ek=. （2）区别：①动能是标量，动量是矢量.所以动能变化只是大小变化，而动量变化却有三种情况：大小变化、方向变化、大小和方向均变化.一个物体动能变化时动量一定变化，而动量变化时动能不一定变化；②跟速度的关系不同：Ek=mv2，p=mv；③变化的量度不同，动能变化的量度是合外力的功，动量变化的量度是合外力的冲量. 2.用动能定理求变力做的功：在某些问题中由于力F大小的变化或方向变化，所以不能直接由W＝Fscosα求出变力F做功的值，此时可由其做功的结果——动能的变化来求变力F所做的功. 3.在用动能定理解题时，如果物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的分过程（如加速、减速的过程），此时，可以分段考虑，也可对全程考虑.如能对整个过程列式则可能使问题简化.在把各个力的功代入公式：W1＋W2＋…＋Wn＝mv末2－mv初2时，要把它们的数值连同符号代入，解题时要分清各过程中各个力做功的情况. 4.机械能守恒定律的推论 根据机械能守恒定律，当重力以外的力不做功，物体（或系统）的机械能守恒.显然，当重力以外的