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2009年教师招聘考编心理学模拟+参考答案(1) 一、填空题 ????1、神经系统的基本结构和功能单位是_脑_。心理活动产生的基本方式是_脑的反射_。 ????2、知觉是人脑对客观事物的__整体属性_反映。 ????3、注意的两个重要特点是__选择性_、_集中性_。 ????4、我国心理学界通常把高级社会情感划分为_道德感_、_理智感__和_美感_。 ????5、人的个性主要包括两大部分即_个性心理倾向性_和_个性心理特征_。 ????二、名词解释 ????1、想象：是在人脑中对有表象进行加工改造，重新组合，形成新形象的心理过程 ????2、表象：指过去感知过的事物不在面前进而在头脑中重现出来的形象 ????3、注意起伏：由于人的感受性不能长时间地保持不变，总是有间歇地加强或减弱，因此，注意也表现出时高时低的周期性变化。这种变化称之为注意起伏 ????4、心境：是一种微弱而持久的情绪状态，它构成了人的心理活动的背景 ????三、?判断题(正确的在题干后打√，错误的打×并改正。) ????1、性格无好坏之分。(√ ) ????2、长时记忆的容量是7±2个组块。(×?) ????3、遗忘就是永远都无法回忆或再认。(×? ) ????4、心境是指强烈、短暂、爆发式的情绪体验。( ×) ????5、不与克服困难相联系的行动不是意志行动。(√ ) 四、单选题 ????1、人的心理现象可分为(B )。 ????A．心理过程和个性倾向性????B．心理过程和个性心理特征 ????C．认识过程和个性心理特征????D．心理过程、心理状态和个性心理 ????2、心理是(A )。 ????A．脑的机能????B．心脏的机能????C．脑与心脏协同活动的结果????D．脊髓的机能 ????3、看到一面五星红旗，这时的心理活动是(C )。 ????A．视觉????B．知觉????C．感觉????D．记忆 ????4、一般说来，文艺工作者擅长(B )。 ????A．动作记忆????B．逻辑词语记忆????C．听觉和运动记忆????D．形象记忆 ????5、未经逐步分析，迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是(C ) ????A．逻辑思维????B．直觉思维????C．形象思维????D．动作思维 ????6、具有渲染作用的、比较微弱而持久影响人的整个生活的情绪状态叫(C )。 ????A．激情????B．应急????C．心境????D．情感 ????7、期望理论是心理学家(B )做的一个课堂中的皮格马利翁实验提出的。 ????A．巴甫洛夫????B．罗森塔尔????C．冯特????D．马斯洛 ?8、下列哪一种是一般能力(A )。 ????A．记忆力????B．节奏感????C．曲调感????D．色彩鉴别能力 ????9、小李是数学系的高材生，但李也喜欢外语、历史、体育、音乐、象棋，这是他兴趣的(D )。 ????A．持久性????B．效果性????C．倾向性????D．广阔性 ????10、下列学生属于胆汁质的是(D )。 ????A．孤僻、敏感、情绪发生慢而强????B．轻率、敏捷、情绪发生快而多变 ????C．沉着、淡漠、情绪发生慢而弱????D．热情、粗暴、情绪发生快而强 ????五、简述题 ????1、简述记忆的品质 ????2、简述知觉的基本特性。 ????3、简述情绪与认知的关系。 ????4、简述马斯洛的需要理论。 ????5、简述想象的功能与分类 ????6、简述多血质气质的行为特征 ????六、论述题 ????1、举例说明引起心境的原因，如何调节自己的不良心境？ ????2、联系实际说明，影响一个人性格形成的因素。 ??五、简述题 ????1、记忆是人脑对过去经历过的事物的反映。按照信息加工理论，记忆就是人脑对所得到的信息进行编码、储存和提取的过程。人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情绪、练习过的动作等，都会在大脑中留下一些痕迹，并在一定条件下重新显现出来。这种人脑对过去经验过的事物的识记、保持、再现的过程，就是记忆。 ????2、知觉的基本特性： ????(1)知觉的选择性：作用于人的客观事物是十分复杂、纷繁多样的，在一定时间内，人总是有选择地以少数事物作为知觉的对象，把它们从背景中区分出来，对它们作出清晰的反映。 ????(2)知觉的整体性：知觉的对象由有同的部分组成，有不同的属性，但我们并不把它感知为个别孤立的部分，而总是把它知觉为一个有机的整体。 ????(3)知觉的理解性：在感知当前事物的时候，人总是根据已有的知识经验来理解它，并用词把它标志出来。知觉的这种特性，称为知觉的理解性。 ????(4)知觉的恒常性：在知觉过程中，当知觉的条件在一定范围内发生变化时，其知觉对象的映象仍保持相对稳定不变。 ????