《教育基础信息数据库规划与建设20120720.docVIP

教育基础信息数据库规划与建设 马亮 袁芳 王袆平 引言 教育信息化建设作为国家信息化建设的重要组成部分，是国家信息化基础性、全局性、先导性的战略任务。通过多年的建设，我国教育信息化已经初具规模，为了充分发挥“信息技术对教育发展的革命性影响”，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出要构建国家教育管理信息系统，加快教育信息化进程。 “教育服务与监管体系信息化建设”项目是构建国家教育管理信息系统的第一个重大项目，具有基础性地位，包括“建立教育基础信息数据库、国家级教育管理信息化支撑平台、国家教育管理公共服务平台”三项建设内容。教育基础信息数据库建设是其中的基础和重点。 教育基础信息数据库建设思路 指导思想 教育基础信息数据库建设全面贯彻落实国家对教育管理信息化的要求，以提升教育监管能力与服务水平为目标，以教育管理信息系列标准为依据，根据教育事业管理业务的需求，整合教育基础信息数据资源，构建统一的基础数据环境，健全教育基础信息管理与运行机制，为推动各级各类教育的管理现代化、科学化与规范化，为教育改革和发展提供有力支撑。 建设目标 教育基础信息数据库建设将以学校、学生、教职工为对象整合分散在国家、省、学校等各级教育机构的教育基础信息数据资源，统一规划内容、统一设计结构、统一制定技术架构，建立健全教育基础信息管理规章制度和技术规范。 业务上：形成教育基础信息数据库概念模型，确定覆盖业务范围、内容组成、层次结构，以及与关联信息系统的关系。 技术上：设计教育基础信息数据库的逻辑架构和部署架构，提出海量数据存储、并发访问等关键技术解决方案。 管理上：建立教育基础信息数据库管理工作体系，形成管理、业务和技术相互配合的工作模式以及相应的管理流程和规范。 教育基础信息数据库的内容规划 教育基础信息数据库的组成 教育基础信息数据库覆盖各级各类教育的基础信息，按照教育服务和监管业务的三个对象：学校、教职工、学生为线索进行组织。 在各级各类教育中除对教职工统筹管理外，对学校、学生的管理在学前、中小学、中职、高校四个教育层次中各有特点。因此，形成学前教育学校、学生，中小学教育学校、学生，中职教育学校、学生，高等教育学校、学生以及教职工九个教育基础信息主题数据库。同时，基于教育事业管理业务的需要，还有若干业务管理主题数据库。图1描述了教育基础信息数据库的逻辑架构。 图1 教育基础信息数据库逻辑架构 教育基础信息数据库中各主题数据库通过统一的学校编码、教职工编码、学生编码建立联系。纵向贯穿各级各类教育层次形成全局集成的学校、教职工、学生基础信息数据库；横向打通学校、教职工、学生关系形成全面整合的学前教育、中小学教育、中职教育和高等教育基础信息数据库。形成的若干逻辑数据库图1虚线所示。 教育基础信息数据库的内容 在教育基础信息数据库中，学校、教职工、学生三个管理对象的基本信息是国家教育管理信息系统信息关联、业务衔接和数据分析、挖掘的基础。因此，重点对这三类信息进行了详细设计。 1.学校基础信息数据库 学校基础信息数据库内容包括：基本信息、经费信息、教学信息、科研信息、资产信息等，不同教育阶段内容依据管理特点有所侧重。具体如表1所示。 表1学校基础信息数据库 数据库 高等教育 中等职业教育 中小学教育 学前教育 学校基本信息 高校学校基础信息 中职学校基础信息 中小学学校基础信息 学前教育机构基础信息 高校学校辅助信息 中职学校辅助信息 中小学学校辅助信息 学前教育机构辅助信息 高校学校校区信息 中职学校校区信息 中小学学校校区信息 学前教育机构校区信息 高校学校院系所单位信息 中职学校机构信息 中小学学校内部机构信息 学前教育机构内部机构信息 高校学校班级信息 中职学校班级信息 中小学学校班级信息 学前教育机构班级信息 经费信息 高校教育经费收入情信息 中职学校教育经费收入情况信息 中小学教育经费收入情况信息 学前教育教育经费收入情况信息 高校教育经费支出情况信息 中职学校教育经费支出情况信息 中小学教育经费支出情况信息 学前教育教育经费支出情况信息 教学信息 高校学校学科信息 　 　 　 高校学校学科点统计信息 　 　 　 高校教学专业信息 中职学校教学专业信息 　 　 高校教学课程信息 中职学校教学课程信息 中小学教学课程信息 　 高校教学教材信息 中职学校教学教材信息 中小学教学教材信息 　 高校教学教室信息 　 　 　 房产地产信息 高校房产学校用地信息 中职房产学校用地信息 中小学房产学校用地信息 学前教育房产学校用地信息 高校房产建筑物信息 中职学校房产建筑物基本信息 中小学房产建筑物基本信息 学前教育房产建筑物基本信息 高校房产设施信息 中职学