《文化继承发展导学案.docVIP

第四课：文化的继承性与文化发展 学案5 文化在继承中发展 ★学习目标： （1）知识目标 记忆：影响文化发展的重要因素；文化继承与文化发展的关系。运用：教育在文化传承中的重要作用；结合自身体会，谈谈教育在文化传承中的作用。 复述：联系具体事例，应如何正确继承和发展传统文化； （2）能力目标 分析文化继承与文化发展的关系，提高归纳与分析问题的能力；提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 （3）情感、态度与价值观目标 通过学习本课内容，认识文化发展的历史过程，正确把握文化传承中继承和发展的辩证关系，从而作出正确的文化选择，做自觉的文化传承者和享用者 ★教学重点、难点： 影响文化发展的主要因素；文化继承与发展的关系 ★ 教学方法： 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 课前准备区 ： 自主学习教材 独立思考问题 【基础梳理】： （一）、同一过程的两个方面 1、文化继承与发展的关系 文化继承不是原封不动地 ，而是要 ，从而使文化得到发展。 （1）继承是发展的 ，发展是继承的 。 继承与发展是同一个过程的两个方面。在这一过程中，不断革除 的旧文化，推出体现 的新文化，这就是“ ”。 （2）在 的基础上发展，在 的过程中继承。 在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是 。 2、正确处理继承与发展的关系 （1）要批判地继承 。 （2）要“ ， ”。 （二）、影响文化发展的重要因素 1、社会制度的更替对文化发展的影响 社会制度的更替，是 的矛盾运动推动的。每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个 的过程。代表新的政治、经济力量的新文化，通过 的斗争，有力地促进文化的进步。 2、科学技术的进步对文化发展的影响 就文化自身的传承而言，科学技术和思想运动，都会对文化发展产生重要影响。科学技术的进步，是促进 的重要因素，也是推动 的重要因素。自古以来，科学技术中每一项重大发现和发明都推动了 的发展。当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了 ，极大地促进了 、 。 3、思想运动对文化发展的影响 思想运动往往成为 的先导。不同思想文化在思想运动中相互激荡。催生着 ，也促进 。 （三）、教育在文化传承中的作用 1、教育是人类特有的 的 活动，具有 、 、 的特定功能，在人的 上始终扮演着重要的角色。 2、教育通过对受教育者的“ ”，把 传递给下一代。教育能够以浓缩的形式，重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。 3、随着 的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。 【预习自测】： 1941年，毛泽东在延安整风运动的报告《改造我们的学习》中，用“实事求是”四个大字高度概括了马克思主义的思想路线，“实事求是”这个词汇源自汉代史学家班固所撰的《汉书》，本意是指对待儒家经典的一种严谨治学态度和治学方法。毛泽东推陈出新，加以马克思主义的改造，把它变成一个意义重大的哲学命题，为人们打开了认识世界、改造世界的新境界。据此回答1～2题。???????? 1、从材料中我们可以看出文化继承与发展的关系是（????） ①继承是发展的必要前提??????????????②发展是继承的必然要求 ③继承与发