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全国广播电视编辑记者资格考试必考全国广播电视编辑记者资格考试必考
全国广播电视编辑记者资格考试必考:《广播电视业务知识》
第一部分广播电视电视新闻概述
一、广播电视节目及构成要素
1、电视的传播的符号
电视的传播符号是声音和图像。图像在形式上大致可分为:
(1)文字(一是画面内的文字;二是编辑制作时加上去的文字)
(2)示意图与图表
(3)照片与图片
(4)影像
2、电视影像的要素
(1)镜头与蒙太奇。由电视摄录系统记录的一段连续的动态影像流程称为一个镜头,它是电视语言基本表意单元和叙事单元,相当于语言中的词汇。
①蒙太奇又称镜头语言。即在影视作品的创作中将一个一个的镜头,根据一定的规律和逻辑关系组接在一起,通过形象之间相辅相成或相反相成的关系,相互作用,产生连贯、对比、呼应、联想、悬念等效果,形成一个含意相对完整的表意整体。
②蒙太奇作为影视艺术的特殊的语言形态具有以下三个层次的意义:
a、作为影像表达反映现实的独特的思维方式,即直观视听形式的思维;
b、作为影像作品基本的叙事方式和结构方式;
c、镜头剪辑的具体技巧和技法。
(2)画面构图
(3)光线。分为自然光和人工光。
(4)拍摄角度。(平角、俯角、仰角、正面、侧面)
(5)运动镜头。变焦距镜头、摇镜头、移动镜头。
①变焦距的镜头。是通过一边改变镜头焦距一边进行拍摄的方式获得的镜头。
②摇镜头。摇镜头的获得过程称作摇摄。摇摄是指摄像机镜头以固定支点为圆心做旋转运动进行拍摄。
③移动镜头。所谓移动镜头,就是摄像机在运动中所拍摄到的镜头。它可以全方位地变换与被拍摄对象的距离和拍摄角度,形成推、拉、移、降、跟等各种运动方式。
(6)景别:远景、全景、中景、近景、特写
3、广播电视新闻的语言表达
(1)易于接收接受;
(2)可听性;
(3)准确性;
(4)完整性;
(5)通俗性
二、广播电视的传播特点
1、广播传播的优势和劣势
广播的传播优势包括:
(1)传播迅速,信息量大;
(2)听众广泛,覆盖面广;
(3)声情并茂,参与性强。
广播的传播劣势是:
(1)转瞬即逝、不易保存;
(2)线性传播的选择性差。
2、电视传播的优势和劣势:
电视传播的优势包括:
(1)信息符号视听兼备,声像互动,可以传递比其他媒介更多的信息;
(2)长于再现,重构时空,现场感强烈;
(3)时效性强。
电视也存在转瞬即逝、不易保存,信息选择性差的劣势。除此之外,电视画面传播的局限性也成为限制。
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第二部分广播电视新闻采访
一、广播电视新闻采访
1、新闻采访
指新闻记者为获得新闻事实材料,对客体进行的访问、观察、思索和记录等调查研究活动。作为新闻报道的起点和新闻工作的基础活动,新闻采访的基本特点包括:求新性、突击性、灵活性、广泛性、持续性。
2、广播电视新闻采访
(1)电子传播手段的介入;
(2)广播电视新闻采访具有时间同步性;
(3)广播电视新闻的采访方式直接关系到新闻报道形式;
(4)广播电视新闻记者的角色定位更丰富;
(5)广播电视新闻采访对设备具有较强的依赖性;
(6)对于电视来说,还有一个它所独具的特点,就是它是以采访小组的形式开展工作,也就是说,电视采访是集体工作的产物,除特殊情况外,一般由两个以上的记者协作,而不是一个记者单兵作战。
二、广播电视新闻采访的选题与准备
1、新闻线索:指新闻事实发生的一种信号征兆,反映新闻事实的简略轮廓或片断。新闻线索是记者追寻新闻的方向和依据。
①新闻线索能够触发记者的新闻敏感
②新闻线索可以指明采访的去向
③新闻线索的价值可以决定报道质量
2、新闻线索具有以下特点:
(1)比较简单,完整性差;
(2)时间短暂,稳定性低;
(3)只是信号,有待证实;
(4)反映现象,变动性大。
3、新闻线索的主要来源包括:
(1)记者本人的观察和积累;
(2)有关会议、文件、简报或有关政策和领导人讲话等;
(3)来自受众的信息;
(4)从其他媒介获得的信息等。
3、确立选题的标准
选题是指新闻记者确立新闻报道对象的过程,包括对新闻线索可能引起的新闻事实的价值判断,也包括对新闻报道采制及传播可行性的判断。选题的确立主要考虑以下几个标准:新闻价值标准、新闻政策标准和新闻机构自身的编辑方针与定位。
(1)新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准,即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。
新闻价值要素主要包括以下几个方面:
①新鲜性
②重要性
③显著性
④接近性
⑤趣味性
(2)新闻政策是对新闻事实进行选择的另一标准。这对选择
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