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《期末模拟试卷D
南 京 财 经 大 学
成 人 教 育 模 拟 试 题(D卷)
一、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分)
在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其字母标号填入题干的括号内。
1.双因素激励理论属于( )。
A.内容型激励理论 B.行为改造型激励理论
C.过程型激励理论 D.情景型激励理论
2. 我们把学校中的班级、军队里的连队称为( )。
A.假设群体 B.参照群体
C.松散群体 D.命令群体
3. 弗鲁姆在他的期望理论中提出的期望模式是:个人努力→个人成绩→组织奖励→( )。
A.他人需要 B.社会需要?
C.组织需要? D.个人需要
4. 按时间间隔是否变化,可将间断强化分为固定间隔强化和( )强化两大类。
A.可变比率 B.可变间隔
C.固定时间 D.固定比例
5. 卢因创立的群体动力理论被称为( )。
A.“场”理论 B.“人群关系”理论
C.“需要”理论 D.“人—机”理论
6. 在人性假设理论中,认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是( )。
A.“复杂人”假设理论 B.“经济人”假设理论
C.“社会人”假设理论 D.“自我实现人”假设理论
7. 领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )。
A.素质 B.业务水平
C.成熟程度 D.培训提高
8. 一般说来,传递重要的、需要长期保存的信息时,宜选用的沟通方式是( )。
A.?口头沟通 B.书面沟通
C.语言沟通 D.非语言沟通
9. “比竞争者更出色; 完成或者超越一个难以达到的目标; 解决一个复杂的问题; 成功地完成一项具有挑战性的任务。”这些特征属于哪种动机?( )
A. 成就动机 B.权力动机 C. 地位动机 D.归属动机
10. 组织行为学的研究证明,人的( )与动机是影响个体活动效率的主观因素。
A.效价 B.能力
C.期望 D.智力
11. 最早的组织结构形式是( )。
A.直线式组织结构 B.扁平式组织结构
C.矩阵式组织结构 D.职能式组织结构
12. 群体成员共同接受、共同遵守、约定成俗的( )称为群体规范。
A.群体纪律 B.心理倾向
C.行为准则 D.群体情感
13. 下列归因中,( )对工作与学习行为能产生激励作用。
A.工作失败是自己脑子苯; B.工作失败是由于任务重、难度大;
C.工作失败是由于自己没有用心; D.工作失败是由于机遇不好
14. “组织在长期的生存和发展中所形成的,为本组织所特有的,且为组织多数成员共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范等的总和,及其在组织活动中的反映。”这是指( )。
A.组织文化 B.组织形象?
C.组织凝聚力 D.组织影响力
15. 领导的本质体现了( )。
A.一种权力控制力 B.一种权术
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