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散文阅读探究题 教学目标： 1、总结常见题型，提高规范答题能力。 2、归纳答题方法 文学类文本阅读 3．探究 F （1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 （2）探讨作者的创作背景和创作意图 （3）对作品进行个性化阅读和有创意的解读 考题探究回顾： 《 绵绵土》 （一）作者对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写，寄托了什么样的思想情感？请简要分析。（6分） （1）对绵绵土的回忆，寄托了作者对故乡和故乡古老习俗的怀念。 （2）对塔克拉玛干沙漠的抒写，寄托了作者对故乡的热爱。 （3）讲述生命与母体、人与故土之间难以割舍的精神、情感联系，表达游子对故乡深深的眷恋。 《温软的稻草》 （二） 在物质丰盈、生活愈来愈精致的年代，怀念温软的稻草表现了作者哪些思想感情？请结合全文分析。（6分） ①对朴实、自然的生活的向往。 ②对宁静、温馨、充实的乡村精神的留恋。 ③对像稻草一样根植于土地又全身心奉献给土地的父辈们的感激和怀念。 《大河家》 （三）（1）韩三十八老汉“喜欢看河”又“总是默默无语”，这是为什么？（2）作者这样写的目的有是什么？谈谈你的看