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蒲公英的梦ppt 蒲公英的梦1
鹤山小学信息化教学“三为主四环节”教案 科目: 语文 授课内容:15、蒲公英的梦 教学目标: 教学重点: 教学难点: 年级: 四年级 (第 四 单元第 1 课时) 授课人: 了解课文内容,初步理解 学习生字词,朗读课文, 了解课文内容,理清思 蒲公英…
维普资讯 第2 3卷 第 2期 20 年 4月 02 零 陵师范高等专科学校学报 J un l o ra o Lig i g f nl n T a h r ec es Co lg l e e V 】2 0 3…
金钱追求和道德追求可以并行 内容摘要 有关金钱追求和道德追求是否可以并行这一话题,各有说辞,不能评判谁对谁错。“金钱追求”就是为满足欲望而所为的一种财富创造与利益积累的功夫;“道德追求”是指本着良知与理性去为大家创造幸福。诚如马克思论理学里面所阐述…
鹤山小学信息化教学“三为主四环节”教案
科目: 语文
授课内容:15、蒲公英的梦 教学目标: 教学重点: 教学难点:
年级:
四年级
(第 四
单元第 1
课时)
授课人:
了解课文内容,初步理解 学习生字词,朗读课文, 了解课文内容,理清思 蒲公英的心情和感受。 了解课文内容。 路。
预习检测: 谈话导入,认读生字词。 探究新知:
一、自读课文,学习生字,理解词语。 检查识字掌握情况。 (1)课件出现带有生字的词语和句子。 (2) 、理解词意。
二、了解课文内容,理清思路。
1、课文主要讲的什么事? (课文写的是蒲公英在城市里严重环境污染中的困扰和对美好环境的渴望。 ) 2、理清课文思路。 (见课件)
当堂达标: 见课件
布置预习:
熟读课文思考:蒲公英做了一个怎样的梦?为什么会做那样的梦?
备注(反思、后记、备忘、随感等) :
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分
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