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初三分组实验报告初三分组实验报告
探究电流与电压的关系
实 验 报 告
班级 组次 实验人 时间______
实验目的:
实验器材:
实验设计:
一、提出问题:
二、猜想或假设:
三、制定计划与设计方案:
实验步骤: 按照电路图连接实验电路。
2.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1V,读出此时电流表的示数,记入表格中 。改变 位置,使电压表示数变为V,再次读出 示数,并记入对应表格。改变 位置,使电压表示数变为V,再次读出 示数,并记入对应表格。分析实验数据,得出结论。?实验记录:
电压u/v 电流I/A 实验结?????????? ????
探究电流与电阻的关系
实 验 报 告
班级 组次 实验人 时间______
实验目的:
实验器材:
实验设计:
一、提出问题:
二、猜想或假设:
三、制定计划与设计方案:
实验步骤:
1. 按照电路图连接实验电路
2. 闭合开关,移动滑动变阻器滑片,读出此时电流表的示数,记入表格中 。,使电压表示数,再次读出示数,并记入对应表格。改变,使电压表示数再次读出示数,并记入对应表格。?实验记录:
电阻R/Ω 电流I/A 5.整理器材。
实验结论:?????????? ???????????
伏安法测电阻
实 验 报 告 组次 实验人 时间_______
实验目的:_________________________________________
实验器材:__________、__________、__________、__________、__________、__________、___________。
实验电路图:(画在右图中)
实验原理:____________
实验步骤:
A.按电路图连接导线,此时开关应处于___状态,且让滑动变阻器滑到______________位置。
B.估算或用______法确定所选电压表和电流表量程是否恰当。
C.闭合开关,调节滑动变阻器,观察和记录电流表和电压表的示数填入下面表格中。
D.再次改变滑动变阻器滑滑片的位置,重复步骤D两次。
E. 并根据欧姆定律计算出三次电阻值和平均值。
数据
次数 U/V I/A Rx/Ω 平均值/Ω 1 2 3 F.把定值电阻换成小灯泡,用同样的方法测定小灯泡的电阻。
数据
次数 U/V I/A Rx/Ω 平均值/Ω 1 2 3 G.整理器材。
实验结论:小灯泡电阻有什么变化规律:_________________
练习使用滑动变阻器
实 验 报 告 组次 实验人 时间_______
实验目的:_______________________
实验器材:___________________________
实验电路图:(画在右图中)
实验原理:__________________
实验步骤:
1.观察滑动变阻器结构
2.连接滑动变阻器
按电路图连接导线,此时开关应处于___状态,滑动变阻器_____在电路中且滑到______________位置。
3.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
4.用滑动变阻器控制电阻两端的电压
(1)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等。
(2)换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化,如5Ω、10Ω、15Ω等。闭合开关,调节变阻器的滑片,保持每次接入的定值电阻两端的电压不变。
5.整理器材
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