第113期學生答題狀況與解答及評析.docVIP

臺北市立建國高級中學 找出所有可能的三個正整數，使得任兩個數的和除以第三個數，餘數都是1。 【簡答】 【詳解】令三數為，由為的倍數且，則，由為的倍數，則為的倍數，則為的倍數，又，可知，由為的倍數，則為的倍數，則為的倍數，又，可得，則。 【】 (1)不失一般性，設，令，依題意可得均為的因數。 (2)令，其中均為正整數，且 由，可得，且任兩項之和小於1。 (3)一定要有2(不夠)， 且不能有兩個2(不合)， 一個2之後，一定要有3(不夠)， 最後一個數，一定不可以大於5(不夠)， 經檢驗()= (2, 3, 3)、(2, 3, 4)、(2, 3, 5)均符合條件， 所對應的原三數為(3, 2, 2)、(6, 4, 3)、(15, 10, 6)。  【】 本題答有人，平均得4.58分 作答完整 桃園縣文昌國中蔡子暘、桃園縣新興國際中小國中部盧韋成。 獲得6分有3人： 台北市微閣高中國中部 新北市江翠國中鍾堡淀。 獲得5分有3人： 台中市東山國中凃皓雲、台北市麗山國中江子新、 新竹市光華國中張原嘉。 獲得3分有1人： 桃園市復旦國中傅彥綱。 這樣的題目主要的法是能不失一般性的假設未知數的順序，依題意列關係式，並利用不等式求出範圍，再針對範圍內的值討論，逐一找出各變數的相對關係，並完整的推出可能情形大部分同學都能找到一些或全部可能的關係，並寫出一些或全部的解但過程中有一些關係沒有完整說明的，也因此無法得到全部的分數。另外，新北市文山國中的鄭容濤同學及台北市微閣高中國中部的林彥熹同學的作法頗具巧思值得嘉許，而兩人方法相似，僅提供鄭同學的方法。 已知為首項 、公差 的等差數列，若 為整數，試求公差最小的可能值。 【簡答】 【詳解】 設為一正整數，則， 欲使最小，則應取最大值, 。 【評析】 本題主要測試同學對等差數列定義的理解及分數的運算技巧。根據等差數列的定義，為一定值，又由分數的通分可知，分母為的分數可拆解為二個分母分別為及的分數相加減，進而簡化分數的形式。實際進行操作可得： 幾乎所有投稿的同學都能成功轉換出此形式，得到4分；但接下來則只有的同學做出正確的討論，得到滿分7分。 「整除」這件事整數域中，意即雖然為一整數，但我們只能說除盡5，而不能說〝整除5，所以不是5的因數！許多同學在這裡犯了致命的錯誤，這個錯誤基於對「整除」「」為99的最小正因數3這個錯誤的答案！ 2. 最後正確解出的最小值，並獲得滿分7分的有下列6位同學： 台中市明道國中方宣詠、台北市敦化國中葉峻豪、 台北市敦化國中鄧宇恆、台北市薇閣中學林彥熹、 新北市江翠國中劉建亨、新北市江翠國中鍾堡淀。 其他參與徵答的同學分數及名單如下： 獲得5分有1位同學： 新北市江翠國中高瑋伯。 獲得4分有16位同學： 台中市東山國中凃皓雲、台北市弘道國中劉仟璽、 台北市復興實中高中部黃家冠、桃園縣文昌國中蔡子暘、 桃園縣新興國際中小國中部黃佑聖、 桃園縣新興國際中小國中部盧韋成、 高雄市復華國中楊滄祺、新北市文山國中鄭容濤、 新北市永和國中蔣矩任、新北市江翠國中李可非、 新北市江翠國中許庭瑜、新北市江翠國中葉少鵬、 新北市江翠國中蕭明、新竹市光華國中沈玟廷、 新竹市光華國中張原嘉、新竹市光華國中黃鈺蓁。 獲得3分有1位同學： 台北市麗山國中江子新。  如圖，在三角形ABC中，=，(ACB = 90(，P、Q為上的兩點， (PCQ = 45(，試證：+=。 【詳解】以為對稱軸將對稱至， (=，(CTQ= 45( 以為對稱軸將對稱至， (＝，(CTP= 45( (PTQ=90( (+=+=。 【 本題是屬於開放性的幾何證明題，有幾個思考方向； 1.軸對稱法。 2.旋轉法。 3.利用畢氏定理暴力解之。 4.利用餘弦定理(不鼓勵此方法)。 【評析】本次共有20人作答，平均得分6.1分。用軸對稱法的有6人，用旋轉法的有8人，得0分者有2人是以特例處理，不具一般性。參與徵答的同學分數名單如下： 獲得滿分7分有15人： 台中市明道國中809班方宣詠、台北市敦化國中916班葉峻豪、 台北市敦化國中921班鄧宇恆、桃園縣文昌國中904班蔡子暘、 桃園縣新興國際中小國中部801班黃佑聖、 桃園縣新興國際中小國中部901班盧韋成、 新北市文山國中903班郭立生、新北市江翠國中821班李可非、 新北市江翠國中824班張朝凱、新北市江翠國中822班葉少鵬、 新北市江翠國中825班蕭明、新北市江翠國中824班鍾堡淀、 新竹市光華國中817班沈玟廷、新竹市光華國中820班張原嘉、 新竹實驗中學902班陳璿筑。 獲得6分有2人： 台中市東山國中816班凃皓雲、台北市薇閣中學9年義班林彥熹。 獲得5分有1人： 台北市弘道國中913班劉仟璽。 將的方