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在学习中成长 在成长中快乐 ——个人先进事迹材料 单 位：襄城县库庄一中 学 科：初中英语 教 师：鲁鹏德 时 间：2008年5月 在学习中成长 在成长中快乐 ——个人先进事迹材料 单位：襄城县库庄一中 姓名：鲁鹏德 鲁鹏德，男， 1990年襄城师范毕业，1998年取得了大专文凭(英语教育专业)，并调入库庄一中任教，担任英语教师，班主任兼英语教研组组长。2005年被评为中学一级教师。经过函授与自学，2007年取得本科文凭。在工作过程中，忠诚党的教育方针，坚持党的四项基本原则。思想上、政治上与党中央保持高度一致，认真履行教师职责，为社会主义现代化建设培养出一批批有用人才，受到领导的肯定，同行的称赞。 为了不愧于“教师是太阳底下最光辉的事业”、“人类灵魂的工程师”这光荣的赞语及称号，在工作中严格自律、自强不息、刻苦努力，从教以来，在各级领导的关怀和指导下，在教研组老师的帮助和支持下，我取得了优异的成绩，现总结如下： 一、不断学习总结，提高自身业务素质。 我时时刻刻从严要求自己，不断学习党的各项方针政策，响应党的号召，同时向有经验的教师看齐，学习他们一心为公、毫不利已的高尚情操和吃苦在前、享受在后的牺牲精神，总能够以教育教学大局为重，兢兢业业，勤勤恳恳，从不计较个人的得失，总能够全身心地投入到教育教学工作之中，受到了学生的爱戴、同事及领导的好评。 传统教学中的死板、单一、枯燥和单向式的弊端能否改变，靠时间，靠苦学，靠死教的传统滞后的教育方法能否彻底摒弃，关键在教师。教师的素质决定着教育的成败。我深深的认识到：只有不断学习并掌握新的教育理念、教学手段和教学方法，才能提高自身的综合素质；只有不断来充实自己，成为一个学习型教师，才能拥有先进的理念、先进的教育方法，才能完成自己肩上的历史使命。 在当今信息化社会，只有掌握现代化的教学手段和教学方法，才能不断提高教育教学效率。2002年—2004年，我利用网络资源，自学了计算机基础知识、office相关软件的应用、flash制作和绘声绘影等软件的应用。2005年，我参加了河南省远程教育培训，深刻认识到信息技术的重要性，回校后经学校领导同意，我开始利用周六、周日和假期对全校教师进行计算机基础知识和信息技术方面的校本培训，通过对老师们的培训，我的信息技术运用能力得到了极大提高。2006年，我参加了河南省教育技术培训者的培训，返校后我再对全校教师进行了为期十天的校本培训，从而使自己的教学理念得到了提升、教学方法得到了提高。2007年5月，我和我校的张亚豪老师一起参加了河南省电教馆组织的英特尔未来教育培训，7月，我们对全校教师进行了两期的校本培训，通过对老师们的培训，自己的业务素质得到了进一步的提高。一次次的学习、培训使我的教育教学观念得到了很大改变，使我懂得了学无止境的真谛，也使我享受到学习的快乐、成长的快乐。 另外，我还不断地学习教育理论，学习了《教育的智慧》、《班主任心理辅导》等书，使自己的教育教学理论水平又上了一个台阶；我也在不断地总结教学经验，我所提出的“四步一体”教学模式法在全校推广后，受到了老师们的好评，库亚鸽老师采用这种教学模式还在2007年河南省优质课评比中获得二等奖。 二、认真备课，努力践行新课改，提高教学质量。 作为一名青年教师，我深知教学质量提高的重要性与艰巨性，一方面我要深入理解教材，剖析知识点，绝不能在教学中出现错误，另一方面更要琢磨授课方式与语言，提高教育效果。 在实际操作中，我和其它老师坚持集体备课，把知识点讨论清楚、透彻，对授课方式也是各抒已见，互补长短，经常备课到深夜，甚至回宿舍后依旧讨论。同时我还不断增强自己独立备课能力，在充分利用网络资源的同时，广泛参阅各种资料，做大量习题以期掌握命题方面的重点难点。巧妙构思，设置情境，从如何复习提问，到如何展开正题，再到难点突破，重点巩固，以及习题选择无不精心准备。每一节课我都会备两次课，第一次起草后反复修改，上完课后再积极备一次课（反思修改），以备和老师们探讨及下一年上课参考。 在深挖教材、讲懂知识的基础上，我还重视加强现代化教学手段的应用，在电化教学方面，幻灯片的使用自不必说，计算机多媒体的使用更是大显神通。使用PPT制作课件多个，平常excel等处理学生成绩示显得心应手。这样既锻炼提高了自身的计算水平，又采取活泼的形式激发了学生的兴趣、加深了学生的印象、增大了课堂容量，起到了较好的教学效果。 三、积极搞教研，不断提高教学理论水平。 在教学教研活动中，我争挑重任，勇当排头兵。从不落后，积极完成学校交给的各项任务。认真钻研教材，向老教师请教，向有经验的同志学习，不断提高自身素质。每周都坚持听课评课，说课，从听、说