初三年级英语备课组教学计划- _6.doc

初三年级英语备课组教学计划 　　一、授课教师： 　　朱宝勤、陆敏建、庄菊红、姚盈、李牧 　　二、指导思想： 　　以江泽民同志的三个代表重要思想为指导，深入贯彻教学理念。认真总结牛津英语上一届初三的教学经验，努力把学生的英语基本功打扎实，同时还得加强对听力和阅读能力的培养和指导，使学生在这方面的能力有所提高，为明年的中考奠定基础。 　　9月份： 　　1、认真制订授课计划，两周一个Chapter，且每一个Chapter测验一次自己命题，提前备好1~2周的课。 　　2、安排好备课组内互相听课人员，继续做好互相听课，互相评课工作，取长补短，努力提高自己的教学业务水平。 　　3、第四周为迎接区进修学院“二期课改”视导工作，组内成员群策群力，集体备课，给进修学院领导留下好印象。 　　4、出好两个单元的测验卷，包括月考卷，且认真做好试卷分析工作。 　　5、适当布置国庆长假的作业。 　　6、要求学生每周写两篇60字左右的小作文，老师必须认真批改，逐步提高学生的写作水平。 　　10月份： 　　1、利用课余时间，加强听力和阅读能力的训练，使学生在这方面的能力得到进一步的提高，因为，这是中考的重点，也是难点。 　　2、搜集历年来中考的英语的好的试题，建立中考英语题库，为下学期总复习作准备。 　　3、第七周组内陆敏建要开一节高级教师展示课，我们组内成员献计献策，集体讨论，使她的课上得圆满成功。 　　4、出好第三、四单元测试卷，且做好试卷分析工作。 　　5、做好期中复习指导工作。 　　6、期中考试。 　　11月份： 　　1、认真做好试卷的质量分析工作，且做好书面材料。 　　2、进行一次听力、阅读理解赛，然后选出前50名学生参加区里的阅读竞赛，为学校争光。 　　3、为参加区科普英语竞赛的同学，继续加练辅导，力争比去年取得更好的成绩。 　　4、出好五单元的测验卷，如11月份的统考卷。 　　12月份： 　　1、做好11月份月考卷的质量分析工作。 　　2、有机会争取走出去听课或了解有关中考信息，尽量少走弯路。 　　3、出好第七单元的测试卷和12月份的月考卷。 　　4、适当布置元旦节的作业。 　　1月份： 　　1、做好期末复习指导工作。 　　2、期末考试且做好期末大考的质量分析工作。 　　3、适当合理布置寒假作业。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方