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《标准化建设2013年度计划
阿尕尔森乡头道湾学校标准化建设
2013年度计划
一、指导思想:
根据《新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)》的要求,促进本校教育优质均衡发展,保障学校平稳有序推进标准化进程。
二、目标:
三、具体任务
1、学习有关文件,了解标准化建设内涵。
2、对照标准,严格自查,摸清底数。统计数据,及时上报。
3、。、学校义务教育标准化建设的落实,需要科学统筹,做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,确定相应的保障体系。
(一)学校将根据义务教育阶段学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,启动由校长副校长主抓,相关管理人员具体落实的组织保障体系,德育、、后勤、、财务分工负责,协调配合,细化分解,明确要求,规定时限,做到目标到人,责任到位,强力组织,推进标准化学校建设,促进义务教育均衡发展。
(二)
要组织学校校委会成员、教研组长、年级组长等中层干部进行学习,充分了解义务教育学校标准化建设内涵,切实把握精髓;其次要在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使全体教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好氛围。()队伍保障
在标准化学校建设中,校长和教师是关键因素,我们要积极向教育主管部门请求资金不足的问题,解决学校具体配套设施建设问题。
()投入保障
积极申请上级项目专项资金,拓宽多方筹资渠道,做到专款专用,推进标准化学校建设的进程。资金预算5万????? 2013年月
2013年学校标准化建设工作总结学校标准化建设工作是实现教育均衡发展的重要举措是实施素质教育的重要途径是学校实现全面、持续发展的助推力。,我校在各级政府及教育主管部门的全力支持和悉心指导下在全体师生的共同努力下,积极开展标准化学校创建工作,强力打造内涵丰富、品质优良的特色学校。现将我校201年学校标准化建设中所做的一些工作总结如下:(一)、办学条件。新添了宣传栏()学校相关人员具体落实的组织保障,德育、、后勤、、财务做到目标到人,责任到位,强力组织,推进标准化学校建设。学校进行学习,充分了解义务教育学校标准化建设内涵,使全体教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的意义,实施的良好氛围。()、教师队伍现状打造能引领学校发展,责任意识浓、管理水平高、执行能力强的干部队伍;打造出政治素质高,率先垂范的党员队伍;打造出师德高尚、师能高超、创新发展的教师队伍。六种意识——学习意识 反思意识 服务意识 创新意识 绩效意识 忧患意识加强教学常规管理,讲科学重激励 为了使教学活动健康发展,教导处实行周计划、周小结的跟踪问效管理机制,定期对年级组进行调研,对优点及时表扬,对存在的问题及时诊断,研究相应策略。通过加强考核评比的过程性管理,教学常规始终在高效、健康、有序的轨道上进行。()强化安全管理,安定校园,构建和谐校园安全重于泰山。对于有着四千多名师生的学校来说,哪怕是小小的安全问题也将牵动着上万名亲人的心。我校高度重视和切实加强安全工作,明确人人都是安全责任人,建立健全各项安全规章制度,落实安全责任制,签订安全责任状,完善学校安全预警机制和防控救灾应急预案,加强对师生的安全教育和应急培训,提高自救和互救能力,积极打造安全和谐的校园。二、标准化建设学校具体步骤(一)理念先行,审时度势,为争创标准化建设学校聚力引航(二)、以加快(三).以锻造高素质队伍为发展点,明德促能,综合发展在学校管理和发展的进程中,打造出能引领学校发展,责任意识浓、管理水平高、执行能力强的干部队伍;打造出政治素质高,率先垂范的党员队伍;打造出师德高尚、师能高超、创新发展的教师队伍,是学校队伍建设的重中之重,更是推动学校发展的重要组织保证。学校工作千头万绪,如何科学统筹、有效管理,干部队伍是决定因素。我校进一步完善和落实了《领导干部值班带班制度》、《领导干部观课议课制度》、《领导干部例会制度》。对领导干部提出了明确要求:从大局出发,以事业为重,为师生着想,对未来负责。力争做到:三 有——有困难的地方有领导干部;有师生的地方有领导干部;有师生的时间有领导干部。四 要——要求教师做到的领导首先做到;要求教师做好的领导首先做好;领导干部能够做到的要尽职尽责;领导干部能够做好的要尽善尽美。五个相互——相互尊重 相互信任 相互配合 相互支持 相互理解 六种意识—— 学习意识 反思意识 服务意识 创新意识 绩效意识 忧患意识领导班子成员以落实创建目标为己任,在工作部署中务实际;在各项建设中保质量;在活动开展中重细节;在常规管理中求创新;在内涵建设中促发展。领导干部的科学引领能力、综合管理能力和创新执行能力得到了明显提升,一支理念
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