(2013幼儿园工作总结.docVIP

重庆市巴南区惠民中心幼儿园 2012—2013学年下期工作总结 紧张愉快的学期工作又结束了，回顾本学期的工作历程，我园全面贯彻落实幼儿园《新纲要》精神，结合《指南》要求，以“用心养育，用爱教育”为办园理念，狠抓艺术教育，以培养“会玩、勇敢、分享、自信”的孩子为目标。虽然经过努力，幼儿园的各项工作取得了一些成绩，但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本期工作总结如下： 　　一、抓学习 强素质 为了促使我园教师的思想积极进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习，认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》，更新幼儿教育观念。特别是《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布以来，我们利用教研活动时间，以中心发言人的形式，对各领域进行了学习。并以电子件的形式下发给每位老师，除了集中学习以外，还让老师们利用业余时间加强对《指南》的学习，并撰写了心得体会。另外在今年6月份陈令香和唐国琳两位老师参加了区教科所组织的为期三天的对《指南》的学习。通过伶听专家对《指南》的解读，让我们对它有了全面的了解，更有利于我们指导教学。 二、抓常规 强管理 1．教学常规。我园全体教师认真对待幼儿园的每项工作，服从临时工作安排，我园全体教师为人师表，自觉遵守师德规范，教态亲切，尊重幼儿身心发展规律。认真书写教案、填写各种资料。本学期每月按时对教师的教案进行了检查，大部份教师能按要求及时备齐备足各科教案、书写规范，有教学反思，有安全教育。每月对教案的检查情况进行了公示，对不规范的教案进行了交流沟通，让老师们及时的改正过来，向规范化发展。 2．文明礼仪常规。本期各班老师加强了幼儿文明礼仪常规的教育，各班幼儿入、离园时能主动与老师、同伴打招呼问好，排队时遵守公共秩序，不拥挤，全园幼儿无乱说脏话粗话的现象。 3．生活、卫生常规。一是各班老师加强了幼儿生活习惯和卫生习惯的培养。加强了晨检工作，老师们严格把好晨检关，做到对幼儿“一问、二看、三摸、四查”，发现异常情况立即与家长联系，及时处理临时问题，并在记录册上做好记录。二是培养了孩子的饮水习惯，各班老师要求孩子们在规定的时间进行饮水入厕，本学期来孩子们没有流尿的现象发生。三是各班加强了清洁卫生习惯的培养，经过本期的训练，孩子们没有乱扔垃圾、随地吐痰的现象。各班定期做好了一周一次的大扫除，教室保持良好的通风，并由教研组长每周三对各班清洁卫生进行检查，并作好了记录。四是各班老师按时对教玩具进行了清洗、消毒，更好地保证了孩子们在我园的生活和学习。 4．安全常规。安全工作是学校工作的重中之重，对于幼儿园来说更是如此，所以我园把安全工作放在了一周工作的重点来抓，开学初，幼儿园和每位教师签订了“安全责任书”。周安全工作的要点都填写在了安全记录本上，教案、周计划上都体现了安全教育的影子。晨间接待时各班老师都能按时到岗到位，认真做好幼儿的接待工作；在一日活动中老师们更是做到时时讲，坚持孩子在视线范围内活动；每天放学前各班总是利用3—5分钟时间进行孩子的安全教育；加强了自己离园孩子的管理力度。幼儿园定期对各种大型玩具、电器设施设备、教室的安全隐患进行排查，发现问题及时处理；向家长下发了安全责任书，本学期经过老师们的努力，我园无安全事故的发生。 5．对园内物品落实到人，对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设能够促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件； 三、抓教研 促进步 教研工作是我园的薄弱环节，在开学初，教研组长根据本期教师的专业能力、年龄特征、以提高我园教师专业水平为目标制定了教研工作计划，认真组织本组教师开展教研活动。本期由于没有教材，我园本期的教研工作以“艺术教育”为中心，如刮画、点画、泥塑等，通过研究，逐步形成本园特色，充分利用教研成果——园本游戏和自制玩具，把防止小学化倾向进一步落到实处。其闪唐国琳老师的《培养中班幼儿良好的学习习惯》被巴南区教科所确立为区级微型课题，将于今年6月结题。经过一学年的努力，老师们的专业能力有了一定的提高，我园教科研能力得到了逐步提高。 四、抓家园 强根基 1．各班建立了家园联系栏，把孩子在园的学习、生活情况通过家园联系这个平台和家长进行交流。 2．本学期召开了家长会，就目前孩子存在的问题、家长关心的问题以及《3—6岁儿童学习与发展指南》进行了交流、探讨。 3．在本期5月29日上午，举行了全园的“庆六一文化汇演”主题活动，邀请家长参与到孩子们的活动中，为建立亲子关系，推动幼儿园家园联系提供了很好平台。 4. 帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通，及时了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作 五、抓亮点 出成绩 1．结合幼儿园的各项规章制度，我园教师能认真遵守工作时间，工作中能够认真执行各项规章制度，对