安徽省合肥市高三下学期第三次教学质量检测数学(理)试题Word版含答案.docVIP

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安徽省合肥市高三下学期第三次教学质量检测数学(理)试题Word版含答案

数学试题(理) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.若集合,集合,则( ) A.[0,4] B.[0,4) C.(0,4] D.(0,4) 2.设i为虚数单位,复数,则z的共轭复数( ) A.-1-3i B.1-3i C.-1+3i D.1+3i 3.在正项等比数列中,,则( ) A.2015 B.2016 C.-2015 D.-2016 4.已知双曲线的焦距为10,一条渐近线的斜率为2,则双曲线的标准方程是( ) A. B. C. D. 5.直线,直线,则“a=-3”是“直线m、n关于原点对称”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 6.执行如图所示的程序框图,若输入的m,n分别为204,85,则输出的m=( ) A.2 B.17 C.34 D.85 7.若等差数列的公差d≠0,前n项和为,若,都有,则( ) A., B. C. D. 8.设不等式组表示的平面区域为,则当直线y=k(x-1)与区域有公共点时,k的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.的展开式中,x项的系数是( ) A.58 B.62 C.238 D.242 10.某品牌饮料瓶可以近似看作是由一个半球和一个圆台组成,其三视图如图所示,该饮料瓶的表面积为( ) A. B. C. D. 11.甲、乙两名选手参加职工技能操作比赛,比赛项目由现场抽签决定.甲选手先从一个不透明的盒中摸出一小球,记下技能名称后放回盒中,再由乙选手摸球.若盒中4个小球分别贴了技能1号到4号的标签,则甲未抽到技能1号,乙未抽到技能2号且甲乙比赛项目不同的概率等于( ) A. B. C. D. 12.关于x的不等式的解集为,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.已知,若,则t=_______. 14.已知函数的图象如图所示,则f(x)函数的解析式为______. 15.已知函数,则不等式f(x)2的解集是______. 16.已知数列满足:,则____. 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.(本小题满分12分) 如图,在△ABC中,. (1)若,求AB和BC的长(结果用表示); (2)当AB+BC=6时,试判断△ABC的形状. 18.(本小题满分12分) 从某校的一次学科知识竞赛成绩中,随机抽取了50名同学的成绩,统计如下: (1)求这50名同学成绩的样本平均数(同一组中的书库用该组区间的中点值作代表); (2)用频数分布表可以认为,本次学科知识竞赛的成绩Z服从正态分布,其中近似为样本平均数. ①利用该正态分布,求P(Z74); ②某班级共有20名同学参加此次学科知识比赛,记X表示这20名同学中成绩超过74分的人数,利用①的结果,求EX. 附:若,则. 19.(本小题满分12分) 如图,直角三角形ABC中,A=60°,ABC=90°,AB=2,E为线段BC上一点,且,沿AC边上的中线BD将△ABD折起到△PBD的位置. (1)求证:PE⊥BD; (2)当平面PBD⊥平面BCD,求二面角C-PB-D的余弦值. 20.(本小题满分12分) 已知椭圆的离心率为,短轴长为2,过圆上任意一点作圆C的切线与椭圆E交于A,B两点,O为坐标原点. (1)当r为何值时,OA⊥OB; (2)过椭圆E上任意一点P作(1)中所求圆的两条切线分别交椭圆于M,N,求△PMN面积的取值范围. 21.(本小题满分12分) 已知函数有极值点,其中e为自然对数的底数. (1)求a的取值范围; (2)若,求证:,都有. 请考生在22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,⊙O的直径AB的延长线与弦CD的延长线相交于点P,E为⊙O上一点,弧AE=弧AC,DE交AB于点F. (1)求证:; (2)若,求弦CD的弦心距. 23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 已知曲线,直线

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