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(unit1过去进行时讲义
龙文教育
个性化辅导教案讲义
任教科目: 英语
授课题目:过去进行时与it用法
年 级:八年级
任课教师: 陈双莲
授课对象: 王梓恒
武汉龙文个性化教育
常青 校区
教研组组长签字:
教学主任签名:
日 期:
武汉龙文教育学科辅导讲义
授课对象 王梓恒 授课教师 陈双莲 授课时间 2月 日 授课题目 过去进行时与it用法 课 型 新授课 使用教具 笔、讲义、白纸 教学目标 1掌握2 掌握
3 掌握教学重点和难点 1
2 过去进行时与一般过去时的区别
3 it作形式主语、形式宾语的用法
4 it的固定句型 参考教材 新目标八年级下 教学流程及授课详案 一 过去进行时
(一)定义
??? 过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在进行的事情或动作。
(二)结构 was/were +doing (现在分词)
(三)用法
?? 1、过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。常用的时间状语this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while例如:
(1)We were watching TV from seven to nine last night. ??????
(2)What was he researching all day last Sunday?
(3)My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.
(4)It was raining when they left the station.
(5)When I got to the top of the mountain, the sun was shining.
2. 过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。如: What was she doing at nine oclock yesterday?
昨天晚上九点她在做什么? (介词短语表示时间点)
When I saw him he was decorating his room.
当我看见他的时候他正在装饰房间。 (when从句表示时间点)
3.? 在复合句中,如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的,那么主从句的动词都可用过去进行时。例如:
While he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.
他边等车边看报。 (两个动作都是延续的)
He was cleaning his car while I was cooking.
他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)
4、表示在过去即将发生的动作。如:
She asked him whether he was coming back for supper.
5、表示过去的反复性或习惯性的动作,常与副词always,constantly,continually,frequently等连用,常常带有说话人的某种感情色彩。如:
His mother was always working like that.他目前总是那样工作。
6.? 通常不能用于过去进行时的动词主要有:agree, be, believe, belong, care, forget, hate, have(拥有), hear, know, like, love, mean, mind, notice, own, remember, seem, suppose, understand, want, wish等。例如:
误:I was knowing the answer.
正:I knew the answer. 我知道答案。
误:I wasnt understanding him.
正:I didnt understand him. 我不明白他的意思。
典型例题:
1) Mary ___ a dress whe
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