二年级语文上18称赞课件讲诉.pptVIP

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你真能干,小板凳做得一个比一个好! 一个比一个好 一( )比一( )。 一( )比一( )。 一( )比一( )。 傍 晚   在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。   在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。 让我们学会称赞别人吧! 称赞的意义: 称赞是力量,    它像一只无形的手。 称赞是信心,   它使人充满渴求。 称赞是希望,   它使人盼望明天。  称赞带给我们勇气和自信。 称赞带给我们进步。     称赞带给我们成功和喜悦。 * * * 小刺猬 小獾 1 2 3 4 称赞 刺 猬 傍 晚 板 凳 粗 糙 但 是 椅 子 瞧 瞧了 留 下 刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧一瞧 粗糙 用“ ”划出小刺猬称赞小獾的句子。 用“  ”划出小獾称赞 小刺猬的句子。    “你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”   板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。 一个比一个好 3 1 2 练一练 小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!” 我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀! 留下吧,这也是我的一点儿心意! 你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。 谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳! 小獾清晨做板凳,做工粗糙想泄气。 刺猬夸它很认真,小獾马上有信心。 傍晚学会做椅子,送给刺猬表心意。 刺猬送上大苹果,得到称赞消疲劳。 还记得他们吗? 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。 走 拿 看了看 仔细地 用直线画出描写小獾动作的词语。 迎上去、拉着。 “我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!” 在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。 * * * *

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