(三年级数学第5讲.docVIP

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(三年级数学第5讲

三年级数学(下) 第五讲讲义 数学基础板块(第一节课) 1.续讲上讲内容以及讲解第四讲作业。 2.第三单元测试卷讲解。 数学能力拔高板块(第二节课) 奥数能力拔高训练5。 本班好消息:积分排行榜、光荣栏即将出台,同学们,加油! 谁会上排行榜呢? (第二节课) 奥数主题5——平均数问题(一) 知识导航: 这个问题主要涉及到三个数量:总数量、总份数、平均数,基本数量关系式为: 总数量÷总份数=平均数; 总数量÷平均数=总份数; 平均数×总份数=总数量。 这三个数量中,知道其中任意两个数量,就可以求出第三个数量。解题的关键是弄清题意,找准题中什么数量是总数量,其对应的总份数及平均数各是什么数量,再运用对应的数量关系求解。 稍微复杂一点的平均数问题,即灵活运用上面的基本数量关系,解决一些变式问题。 【经典例题】 已知五个连续自然数的和是160,求这五个连续自然数是多少? 分析:根据题意,可先求出这五个连续自然数的平均数,即第三个数。以第三个数为标准,分别增加或减少1、2,就可以求出另外四个数。 解: 160÷5=32 32―1=31 32―2=30 32 + 1=33 32 + 2=34 答:这五个连续自然数分别是30、31、32、33、34。 【课堂练习】 已知三个连续自然数的和是234,这三个数中最大的一个数是多少? 七个连续自然数的和是161,求这七个连续自然数? 五个连续偶数的和是220,求这五个连续偶数是多少? 【经典例题】 实验学校三年级(1)班体操队8位同学的身高分别为:王平146厘米、张佳143厘米、陈阳139厘米、李明137厘米、徐兵144厘米、汪加145厘米、秦晶136厘米、张鹏146厘米,求体操队8位同学的平均身高。 分析:这道题的总数量是指8位同学身高的总和,总份数是指体操队同学的人数。用总数量除以总份数就可以求出体操队同学们的平均身高。 解: (146+143+139+137+144+145+136+146)÷8 =1136÷8 =142(厘米) 答:体操队8位同学的平均身高是142厘米。 【课堂练习】 1.光明小学一~六年级分别有250人、310人、290人、325人、315人、292人,平均每个年级有多少人? 实验小学武术队10名同学的身高分别是139厘米、152厘米、146厘米、137厘米、145厘米、149厘米、141厘米、151厘米、152厘米、148厘米,求武术队10名同学的平均身高是多少? 小明有五层书架,分别有图书84本、91本、80本、92本和83本,平均每层有图书多少本? 4-奥数家庭作业一 1.三(1)班有四 位同学的体重分别是33千克,31千克,34千克和30千克,这四个同学的平均体重是多少千克? 2、某班6名同学期末考试的数学成绩分别为97分,91分,86分,89分,99分,90分,他们期末考试的平均成绩是多少分? 智慧屋(趣味奥数天地) 周宇同学将两彩带对折两次后,然后用剪刀从中间剪一刀,可以将彩带分成多少段? ? 3-家庭作业二 ——计算能力训练系列 笔算 185÷5= 79÷3= 403÷5= 递等式计算 576÷4÷3 (603―478)÷5 巧算(要求写出过程) 家校沟通平台建立:为了达到更好的教育效果,更好的提高学生成绩,家校信息沟通很重要,为此,特在学生家庭作业上设置一个小沟通平台,一来家长可监督学生家庭作业做完,二来家长对学校或对老师有什么好的意见或建议,老师都能及时看到! 老师信息天空:1。为了教学更有针对性,请同学们把在学校考试的卷子复印后带过来,请家长监督一下。 家长意见反馈: 家长签字: 北京大学附中附小远程学校(2011年春季学期) 1 为中华之崛起而读书! —— 周恩来 本 次 课 老 师 评 语: 方法指导 拆、结合

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