(上海奥数精讲第16讲讲义最短路线学生版.docVIP

如图，胖胖虎家在地,姥姥家在地。一天，他要去看望姥姥，但不知有几条路可走，走哪条路最短，热心的小朋友们快帮帮他吧？ 直线是一条公路，公路两侧有甲、乙两个村庄。现在要在公路上建一个汽车站，让两个村子的人到汽车站的路线长度之和最短，问汽车站建在哪儿最好？ 【拓展练习】 直线是一条公路，公路同侧有甲、乙两个村庄。现在要在公路上建一个汽车站，让两个村子的人到汽车站的路线之和最短，问汽车站建在哪儿最好呢？ 小明很喜欢上活动课，因为活动课上他们经常做不同的游戏，今天他们又做了一个新游戏，如图，、分别是两条拉好的绳子，同学们需要从处出发，分别触摸两条绳子后再回到，看谁最快，同学们，快设计一条最短的路线吧。 李大伯的果林内有棵果树（如图）。李大伯每天都要给果树浇一次水。为了帮李大伯节省时间，同学们，你能帮李大伯设计一条浇水的最短路线吗？ 一只蚂蚁在长方形格纸上的点，它想去点玩，但是不知走哪条路最近。小朋友们，你能给它找到几条这样的最短路线呢？ 【拓展练习】 阿呆和阿瓜到少年宫从学校出发，有多少种不同的路线？ 阿花和阿红到少年宫上课。他们从学校出发到少年宫最多有多少种不同的行走路线？ 【拓展练习】 从A点到B点有多少条最短路线呢？ 学校组织学生帮助农民伯伯锄草，从学校乘车出发，去往的李家村（如图从到共有多少种不同的最短路线 【拓展练习】 “五一”长假就要到了，小新和爸爸决定去黄山玩。聪明的小朋友请你找找看从北京到黄山的最短路线共有几条呢？ 请读出“我们学习好玩的数学”这9个字，要求选择的9个字里能连续（即相邻的字在表中也是左右相邻或上下相邻），这里共有多少种完整的“我们学习好玩的数学”的读法？ 我 们 学 习 好 们 学 习 好 玩 学 习 好 玩 的 习 好 玩 的 数 好 玩 的 数 学 【拓展练习】 在下图的街道示意图中，有几处街区有积水不能通行，那么从A到B的最短路线有多少种？ 1、全课你学到了什么？ 2、标数法如何应用？ 【练习1】小猫汤姆和老鼠杰克在博物馆看连环画，突然它们发现了一个千年藏宝图，于是它们决定去寻宝。请爱动脑筋的小朋友们帮他们想想共有几条最短路线能到藏宝地呢？ 【练习2】如图，从点出发到点，走最短的路程，有多少种不同的走法？ 【练习3】小君家到学校的道路如图所示。从小君家到学校种 【练习4】从甲到乙有条 【练习5】阿强和牛牛结伴骑车去图书馆看书，第一天他们从学校直接去图书馆；第二天他们先去公园看大熊猫再去图书馆；第三天公园修路不能通行。同学们都很聪明，请你们帮阿强和牛牛想想这三天从学校到图书馆的最短路线分别有多少种不同的走法？ 最短路线 教学目标 ．掌握“两点之间线段最短”解最短路线问题； ．掌握“标数法”解最短路线问题。 ．培养学生的实际操作能力。 内容概述 两点之间，线段最短； 连接两点之间的线段，为两点之间的最短路线； A、B两点在直线CD的同侧，做A点关于直线CD的对称点A’，连接A’与B的线段与直线CD交于E点，则AE+BE最短； 标数法： 适用于求从点A到点B的最短路线的条数； 从起点到达任何一点的最短路线数，都等于从起点出发到达与这一点相邻的点的最短路线数之和。 本质上是利用加法原理进行分类计数。 上节课回顾 图形的分割：把一个几何图形按某种要求分成几个图形，就叫做图形的分割。 图形的拼合：按一定的要求将几个图形拼成一个指定的完整图形，就叫做图形的拼合． 图形的切拼：将一个或者多个图形先分割开，再拼成一种指定的图形，叫做图形的切拼． 引入 例1 例 例 例 例 例 例 总结 面对孩子的压力家长注意项 【恐吓与责骂，决不是教育】中国父母，即便自己连块铁都不是，依然可以理直气壮地“恨铁不成钢”，因为那 “都是为了孩子好”。即使是脾性温柔的中国父母，也经常以此恐吓自己的孩子：“如果你不好好学习，你将来就会……”。不温柔的父母，如果孩子成绩不理想，则会怒其不争，义正辞严地对孩子责骂。我们确定，这不是教育。绝对不是！这仅仅是恐吓，是威胁。这样做的