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大中专院校毕业生专业技术 职务考核表 单 位 姓 名 拟聘职务 云南省 人 事 厅职称改革工作办公室 制 表一 姓 名 性 别 出 生 年 月 像 片 籍 贯 民 族 毕业学校及 所学专业 毕业证 编 号 学 历 学 位 政治面貌 从 事 专 业 工 资 主 要 学 历 起 止 时 间 毕 业 学 校 毕（结）业 肄 证 明 人 表二 本 人 见 习 期 专 业 技 术 工 作 总 结 表三 本 人 见 习 期 专 业 技 术 工 作 总 结 表四 基 层 考 核 评 语 政 治 表 现 工 作 业 绩 专 业 技 术 水 平 外 语 水 平 基 核 层 意 考 见 负责人 年 月 日 表五 门 审 核（考核）意 见 单 位 职 改（人事）部 负责人 年 月 日 核 结 论 单 位 考 负责人 年 月 日 门 审 核 意 见 上 级 主 管 部 负责人 年 月 日 职务任职资格起算时间 年 月 日 职务聘任时间 年 月 日 专业技术人员履职考核表 单 位 姓 名 受聘职务 考核时限 年 月至 年 月 云南省人 事 厅职称改革工作领导小组办公室制 填表说明 1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。 2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。 3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。 4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。 5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。 6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。 7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。 姓名 性别 年龄 行政职务 受聘专业技术职务 聘期起止时间 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是： 履 职 总 结 完成的主要专业技术工作、成果及论著登记 起止时间 项目、课题、成果、教学、 论著等专业技术工作名称 工作内容、本人起何作用（主持、参与、独立） 完成情况及效果 工作失误、失职情况登记 时 间 情 况 概 述 损失或影响程度 处理情况 定性定量考核情况 项 目 政治表现、职业道德、 工作态度等（定性） 专业技术水平、业务能力、工作实绩等（定量） 实有人数 参加人数 合 格 合格 基本 不合格 实有人数 参加人数 测评分值 考核 基层 A= 考 核 考核小组 B= 综合结果 C=A×40%+B×60% = 基 层 考 核 意 见 优 秀 称