发展历程——抹去贫瘠- .docVIP

发展历程——抹去贫瘠 在中科院驻河南封丘的实验站里，矗立着一块石碑，它是当地几十万人民为纪念一位科学家而立的。 　　在中国的耕地中，2／3是中低产田，低产田就占三成以上。黄淮海平原、三江平原、黄土高原、北方旱区、南方红黄壤地区是我国农产品的富集区，而中低产田却占到80％。我国中低产田综合治理的第一镐落在了黄淮海平原上。这里是我国主要的麦棉基地，然而50年代末这将近2亿亩的耕地中一度有近1/3的面积是盐碱地、沙土和粘质土，小麦亩产很少能超过100斤。 　　在河南封丘的神水源村，今天的人们还在使用30多年前打的机井，它曾是黄淮海平原上用来压碱洗盐的第一眼机井。通过压碱洗盐，平衡施肥等综合措施，第二年小麦亩产就达到了300斤，在盐碱地上创造了奇迹，也揭开了我国以科技为先导的农业开发和综合治理的序幕。 　　1964年当科委主任范长江看到这一切时很兴奋，于是决定在山东禹城也要搞。在中低产田综合治理中，禹城被称为“小黄淮海”，这里的土壤类型在黄淮海平原具有代表性。针对禹城的旱涝、盐碱、风沙等不同类型的土地，科学家们通过攻关形成了三项配套技术：以乔灌草防护林和沙地经济林相结合改造沙荒地；用挖鱼塘建台田的模式改造封闭型和半封闭低洼地；在重盐碱荒地采用浅群井强排强灌与覆盖抑盐相结合调控水盐运动。20多年过去了，50多万亩的中低产田已建成高产稳产田，粮食单产由50公斤提高到1995年的850公斤，与这一切一起改变的还有科学家们的青春年华。 　　1987年陈俊生国务委员视察禹城后，亲自向中央写了“从禹城经验看黄淮海平原农业开发的路子”的报告，从此开始了黄淮海平原上的大规模农业综合开发。今天，黄淮海平原已成为我国重要的农产品基地，三江平原已成为我国最大的粮仓，黄土高原和南方红黄壤地区许多水土流失严重、生态环境恶化的地区变成了林茂粮丰的典型。 　　目前我国还有9亿亩中低产田，到2000年，中国计划改造中低产田2.1亿亩，力争到2030年使中低产田全部得到改善，中国的粮食生产将为此而迈上一个新的台阶。 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求； 3、景观效果：在设计中，我们充分运用乡土树种各方面的特点，尽量密植，高低错落，既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限：2012年3月-2012年4月。 、建设范