《青玉案》(元夕)最终版.docVIP

青玉案?元夕 【教学目标】 1. 在诵读中感受作品的意境，理解作品思想内涵。 2. 理解、品味词中的千古名句，体会作者妙手铺排、渲染气氛的手法。 3. 把握“那人“的形象，体会词人的情感。 【教学重点】通过研读文本，理解文中“那人”的寓意，体会词人情感。 【教学难点】千古名句的理解及形象之外所给人的丰富联想和深刻的启示。 【课时安排】一课时 【教学过程】 一、导入： 古代词人写上元灯节的词，不计其数，辛弃疾的这一首《青玉案?元夕》是其中的杰作。下面就让我们走进经典，品读经典。 二、了解相关知识，初步感知文意： 1. 知人论世： 辛弃疾：（1140－1207），南宋词人。原字坦夫，改字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。 其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。他是南宋著名豪放派代表人物，在文学上，他与苏轼并称为“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾现存词600余首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是他的