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云南省潞西市芒市中学人教版高中政治必修三:5.2文化创造的途径导学案Word版缺答案
学案
2.5.2文化创新的途径
执行时间 : 班级 姓名 学号
一、学习目标
(1)文化创新与继承的关系。
(2)文化创新与文化交流、借鉴和融合。
(3)坚持文化创新的正确方向。
二、重难点简析
教学重点:文化创新的途径。教学难点 :在文化创新中坚持正确的方向,克服错误倾向。
三、学习过程
【导入新课】:
【播放视频《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》主题曲。
问题1:《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》为什么赢得了广大观众的喜爱?对于文化的发展而言,这表明了什么道理?
一、继承传统,推陈出新
情景一:
展示《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的主人翁图片及其生活原型:美羊羊——生活中善良亲切和爱美之心很强的人;喜羊羊——社会上的台柱子,很重要的人物;灰太狼是社会上奸诈愚蠢的坏蛋,爱老婆孩子。红太狼是毒辣老婆,十分凶悍。
问题1:这部影片中的人物来源于什么?给我们什么启示?
文化创新的根本途径
问题2:为什么文化创新的根本途径是立足于社会实践呢?
情景二:展示材料
材料一、视频:《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的最后五分钟片段
材料二、《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》之所以给人耳目一新的感觉,就是在坚持中国风格的基础上,在情节叙述上学习国外动画片的成功做法,大胆想象,无限夸张,如果再能够学习国外动画片细腻的人物形象,毫无疑问会获得更大的成功。
问题3:
(1)灰太狼、喜羊羊与传统国产动画片中的狼与羊的形象有何异同?
(2) 找出材料二中《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》获得成功的原因,这对我们进行文化创新有什么启示?
二、文化创新的基本途径
1、文化创新的基本途径之一:继承传统,推陈出新。
问题4:如何处理好继承与发展的关系?
2、文化创新的基本途径之二:面向世界、博采众长
(1)、文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是文化创新的重要基础。
(2)、在文化的交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。不同民族文化之间,只有平等交流、相互借鉴,才能共享世界文化创新的成果。
(3)、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要坚持以我为主,为我所用的基本原则。因为永葆生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色。
过渡:《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的成功,是因为创作者巧妙地把传统与现在、东西方文化相结合,这提示我们:进行文化创新,要把握好当代文化与传统文化,本民族文化与外来文化的关系。
三、坚持正确方向,克服错误倾向
1、把握两对关系——当代文化与传统文化,本民族文化与外来文化的关系。
问题5:怎样做才能更好地把握当代文化与传统文化,本民族文化与外来文化的关系?
2、反对两种错误倾向——“守旧主义” 和“封闭主义”, “民族虚无主义”和“历史虚无主义。
情景三:
(课件展示材料)
.
问题6:上面的观点哪些是正确的,哪些是错误的?为什么?
问题7:通过刚才所学知识,我们怎么才能实现文化创新,铸造中华文化的新辉煌呢?
目标检测
1.在中国传统文化中,“孝”历来被看作最基本、最重要的德行之一,至今仍被我们视为稳定家庭、凝聚民族的重要因素。但封建社会片面强调子女对父母的孝,甚至变成“愚孝”,成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天我们所倡导的孝敬父母,是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务与责任,是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。上述材料表明( )
①文化创新就是对传统文化的否定 ②民族文化的创新是对传统文化的批判继承 ③文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程 ④文化创新表现在为传统文化注入新的时代精神的努力之中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.当代中国,先进文化必须是“民族的”,这表明我国的文化创新必须( )
A.面向世界,博采众长 B.弘扬中国的优秀传统文化,体现中国风格和中国特色
C.具有世界眼光,继承和发扬一切优秀文化D.坚持以马克思主义为指导
3.相声源于解放前的北京,天桥一带的艺人为谋生在舞台上相互对骂或戏谑以招揽看客,这是初期的相声。后经侯宝林等相声大师进行批判、改造,才成为一门真正的语言艺术,才成为人们喜闻乐见的艺术形式。这说明( )
A.
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