专题复习：珍爱生命自尊自强做负责任公民.pptVIP

课堂探究 要求：1、先独立思考和解答；2、组内讨论探究，补充完善个人观点；3、中心发言人汇报展示，再次补充完善；4、注意多角度进行解答。 总结整理 通过本专题的复习，你有哪些感悟或反思，请用一句话简要概括。 课堂检测 1、诗歌《青春礼赞》写到：“青春是一首永不言败的歌，青春是永不停息的河流，青春是一本读不厌的书……”这告诉我们：（ ） ①青春是美好的，要为青春歌唱，为青春喝彩 ②要珍惜青春年华，从小事做起，让青春更美丽 ③青春是充满激情和活力的时光 ④只要拥有青春，就必然成功 A．①③④ B。②③④ C。①②③ D。①②④ 2、中学生小明和他爸爸一起出去吃饭，他爸爸在喝了很多酒以后，还坚持要开车回家。小明进行了劝阻。你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由（ ） ①喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责 ②酒后驾车是一种违法行为 ③酒后驾车危害公共安全 ④稍微喝点酒可以开车，喝多了开车不安全 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 3、第二炮兵士官学院副营职参谋沈星在青州市勇救落水少年而牺牲的事迹引起了社会各界的广泛关注和赞誉。2012年5月17日，上万人自发走向街头，泪洒为英雄送别。学习沈星的事迹后，你最想说的是：（ ） ①他以瞬间义举，诠释了生命价值的真谛 ②为挽救他人的生命，可以轻易放弃生的希望 ③青年一代具有强烈的社会责任感，能担当起建设祖国的重任 ④我们要以他为榜样，多做奉献社会、服务他人的实事、好事 A．①③④ B。②③④ C。①②③ D。①②④ 课堂检测 4.青少年网上聊天安全策略： 课后拓展 实践调查： 随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。 调查自己生活的地区雾霾天气给人们带来了哪些危害，并找出预防这些危害的措施和注意事项，写成调查报告，交给当地的环保部门，提醒广大市民注意防范。 * * 专题复习：珍爱生命 自尊自强 做负责任的公民 学习目标： 1、情感态度价值观目标： 能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确的选择，并对自己的行为负责。 2、能力目标： 自尊、自爱、自立自强，不做有损人格的事情。养成自尊、自强精神。 3、知识目标： 认识自己生命的独特性，掌握基本的自救自护知识。 重点： 珍爱自己和他人生命，养成自尊自强的精神。 难点： 辨别是非善恶，学会在复杂的社会生活中作出正确选择，并承担责任。 预习自测（单项选择） 1、孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们：( ) A．不能当面指出别人的错误 B．要知荣辱，只讲自爱 C．要知荣辱，只讲自尊 D．一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 2、社会是复杂的，善恶美丑无所不包，面对各方面的社会信息，我们应该：( ) ①运用良知的标尺加以判断 ②吸收有益的营养 ③剔除无益的糟粕 ④拒绝有害的毒素 A.①②③④ B.①②③ C .②③④ D. ①②④ D A 预习自测（单项选择） 3、下列说法正确的是：( ) A．艾滋病病毒可以通过蚊子叮咬进行传播。 B．艾滋病病毒可以通过咳嗽、吐痰等途径传播 C．与艾滋病病人共餐可以感染上艾滋病病毒。 D．艾滋病目前难以治愈。 D 活动探究 上述行为对个人和社会会产生什么影响？（从积极影响和消极影响两方面说） 图一消极影响：危害社会秩序，败坏社会风气；会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪等。 图二积极影响：能够净化人们的心灵，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而形成良好的社会风尚等。 活动探究 明辨是非善恶要求我们怎么做？ 首先是要明确正确的判断标准； 其次是要不断提高识别能力； 再次是要不断增强自控能力，加强自我约束，过积极健康的生活。 热点评说 如果你是一名网民，想对此事跟贴，你想说的话是: 如：我们在珍惜保护自己生命的同时要爱护、尊重他人的生命；当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手；严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为等。 热点评说 你对此事的感悟是什么？ 生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜；必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险发生；不论面对什么困难挫折，都不能轻易放弃生存的希望等。 善待自己和他人的生命，让青春之花美丽绽放！ C C A a.不随便向网友透露自己的真实姓名、家庭住址、电话、照