国庆颂歌- .docVIP

国庆颂歌 L：当天过太阳跳出了东海碧波， 帕米尔高原依然是群星闪烁。 W：当北国还是银装素裹的世界， 南疆早已是一片盎然的春色。 L：我爱你，杭州西湖的淡妆浓抹； 合：东岳泰山的险峻巍峨。 W：我爱你，长江黄河的滔滔巨浪； 袅绕飞天的敦煌神佛。 L：我爱你，桂林山水的清奇秀丽； 合；万里长城的雄伟壮阔。 W：我爱你，晨曦里北京城楼高大的宫殿； 夜色中黄埔江畔辉煌的灯火。 L：我爱你，战国编钟奏出的古典： 合：改革年代唱出的新歌。 W；我爱你，秦朝兵马俑浩大的阵容； 大开发的春风吹遍西部的每一个角落。 L：啊，几度阴晴，几度拼搏 合：我爱你斗争与创造谱写的史册。 W：啊，几番耕耘，几番收获 台：我爱你坚韧和执着塑造的性格 L：你曾经饱尝屈辱和折磨， W：你也有过苦难与蹉跎。 合：五十年风风雨雨坎坎坷坷， 历史的经验我们牢记心窝。 合：共和国，崛起了 她以她气贯长虹的历史跨度 给我们炎黄子孙的人生 铺设了一条光荣的荆棘路 今天， 我们站在新时代的门口 看到古老大地焕发青春的光泽。 W：你从当年倍受唾弃的东亚病夫， 摇身变成今天的世界强国。 L：香港、澳门已相继回到您的怀抱， 一国两制获得了丰硕的成果。 W：进入世贸是您许下的承诺， 全国人民正进行着新的开拓。 合：中国，您是神州大地上舞动的巨龙 你是熊熊烈火中飞出的凤凰。 中国——一个多响亮的名字 把炎黄的血种埋入了我们心窝 我们永远爱着您啊！ 　　——伟大的中华人民共和国。 L：可是，有谁可以想到， 祖国的今天来得多么不易？ （布景，十秒） W：那一天，炮火炸碎了祖国母亲的心脏， 全国上下燃起了残酷的战火。 L；长江知道了这一切，拍起了千堆白雪，诉说着无尽的痛苦。 W：黄河知道了这一切，卷起了万丈巨浪，怒吼着这难言的悲愤， 您哭了，哭得连太阳也失去了光芒。 W：流离失所，家破人亡！ L：为什么？为什么？ 母亲！您就这样沉默了吗？ W：不！绝不是这样的！ 母亲抬起头来了，尽管脸上仍闪着晶莹的泪花；但遮不住坚毅的神采。 L：英雄儿女们听到母亲的呼唤，纷纷起来奔上前线，哪怕风霜雪雨迎面袭来。 W：听到了吗？ L：听到了吗？ 　　听到了——我们听到了。 W；革命在云贵高原取得制高点。 L：遵义古城在欢呼，在庆祝！ 绿化改造方案3篇 篇一：绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称：贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点：贵阳市瑞金中路51号 、建设单位：贵阳市第八中学校 、建设规模：约5826.6㎡ 、建设性质：绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况： 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一，2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进，具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴，是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土，但由于多年未中耕，土壤已全部板结，不利于植物的良好生长；对于植物的养护不周，造成大部分植物长势不好，严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点： 重点： 1、由于种植土已板结且土质本身不良好，严重影响到植物的生长成活，改造过程中需要更换种植土； 2、原有植物的清理和合理利用； 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置； 4、加大工程养护力度，保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点： 1、种植土的更换； 2、成品保护，由于是整改工程，在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果：根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点，本设计选择了大量乡土树种，可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害； 2、社会效果：为配合学校文化发展理念和校园建筑特点，本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种，既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求；