2016北师大版语文必修一第5课《哦，香雪》ppt课件2.pptVIP

1、读准字音 皱褶( )?　 嘟囔( )　? 吮吸( ) ? 捂( )　 瞥( )　 ? 怂恿?（ ）?娇嗔（ ）? 辗轧（ ）? 搡( )? 窸窸窣窣（ ） 隧（ ）道 2 、积累词语 刻意：用尽心思。? 惆怅：伤感，失意。? 悸动：因为害怕而心跳得厉害。? 怂恿：鼓动别人去做某事。（通常是不好的事） 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。? 荆棘: 泛指山野丛生的带刺的小灌木。? 斟酌: 考虑事情文字等是否可行或是否适当。 撼天动地: 形容声音响亮或声势浩大。 《哦，香雪》 解题 1、香雪是这篇小说的主人公 2、“哦”字怎么读如何理解？ 标题中的“哦”有两种读法 （1）读二声表示疑问：哦，香雪，会是一个怎样 的女孩子呢？ （2）读四声表示领会、醒悟，包含有赞叹：哦， 我明白了，香雪原来是这样一个女孩子！ 3、 “哦，香雪”是一个有诗意的标题 火车进站后，凤娇与香雪各自关注的物品是什么？它们有什么异同？为什么？作者借助这些物品表现了什么？ 小结： 香雪的人物形象 小说《哦，香雪》塑造了一群天真、活泼、朴实的山村姑娘的形象，而在这个群体中，香雪又