高中生物浙科版必修三课时作业：第一章植物生命活动的调节章末检测.docxVIP

第一章 植物生命活动的调节 (时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(本题20小题，每题2.5分，共50分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点，错误的是(　　)A．在体内含量都较少B．对生命活动都有调节作用C．化学本质都是蛋白质D．都是由活细胞产生的答案　C解析　动植物体内的激素是含量低、对生命活动具有调节作用，而且都是由自身细胞代谢产生。生长激素的化学本质为蛋白质，生长素的化学本质为吲哚乙酸。2．根据所学知识判断，下列说法正确的是(　　)A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进行对照D．图中向光弯曲生长的是①③⑤答案　A解析　探究胚芽鞘感光部位的实验应将胚芽鞘的不同部位进行遮光，然后同时进行单侧光照，所以就图示来讲可设置④⑤两组。植物向光性产生的外因是单侧光照，所以此实验应设置均匀光照(或无光照)与单侧光照进行对照。植物向光性产生的内因是尖端感光后生长素分布不均匀，所以可设置②③探究植物向光性生长的内因。①～⑥中胚芽鞘向光弯曲生长的有③⑤。3．下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组是(　　)A.ab、c=d、e=fB.ab、c=d、efC.