高中生物浙科版必修三课时作业:第七章人类与环境第七章第27课时.docxVIP

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  • 2017-01-13 发布于河南
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高中生物浙科版必修三课时作业:第七章人类与环境第七章第27课时

第七章 人类与环境第27课时 生物圈 全球人口动态目标导航 1.描述生物圈,树立科学的生物层次观。2.指出人口增长对环境的影响,关注全球人口的动态变化。3.简述人口数量变化对环境的影响。一、生物圈1.生物圈:是指地球有生物存在的部分,包括____________及其____________,是最大的____________。2.范围:生物圈是地球表面________的一个薄层。生物圈分布高度最高可达离地面________m处或更高,是____________带,主要生命形式是________和真菌孢子。生物圈最低可达地下植物最深的________和深海地壳的________处。3.深海热裂口处生物代谢特点:与地球表面生物完全不同,主要表现在能量来源和代谢途径的差异上,其能源是________和________________。4.生物圈是人类的生命维持系统:为人类制造________、生产食物、处理________和维持其他所有生物的生存。生物圈中存在着上千万种的植物、动物和微生物,但是它们的DNA、RNA、蛋白质、脂质和糖类的结构却惊人地相似。二、全球人口动态1.人口动态(1)8000年前:地球上人口不到______万。(2)公元初:地球上人口增长到了______亿。(3)17世纪初:地球上人口增长到了______亿。(4)1800年:地球上人口增长到______亿。(5)190

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