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- 2017-01-13 发布于河南
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高二历史人教版必修3课件:第5单元14从“师夷长技”到维新变法
问题导学 即时检测 一 二 材料三 《请定立宪开国会折》认为:“上师尧舜三代,外采东西强国,立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。” (3)根据材料三,说明维新派认为变法最重要的是什么。比起魏源、曾国藩,维新派在学习西方问题上有什么进步? 提示:实行君主立宪制。开始从学习西方的军事技术转向学习西方的政治制度。 问题导学 即时检测 一 二 二、戊戌维新的历史意义 活动与探究 材料一 戊戌维新之可贵,在精神耳!看其形式,则殊多缺点……看其精神,则纯以国民公利公益为主,务在养一国之才,更一国之政,采一国之意,办一国之事,盖立国之大原,于是乎在。精神既立,则形成随之而进,虽有不备,不忧其后之不改良也,此戊戌维新之真相也。 材料二 戊戌维新虽时日极短,现效极少,而实20世纪新中国史开宗明义第一章也…… ——梁启超 问题导学 即时检测 一 二 (1)戊戌维新的结果如何?其直接目的有没有实现? 提示:失败。其实行君主立宪制的直接目的没有实现。 (2)戊戌维新对推动中国思想近代化起了怎样的作用? 提示:戊戌维新是一场资产阶级思想启蒙运动,积极提倡西学,开阔了知识分子的眼界,提高了他们参与政治的热情,促进了中国人民的觉醒和中国思想的近代化。 问题导学 即时检测 一 二 洋务派、早期维新派和维新派的异同点 1.相同点:都是在民族危机严重的情况下产生的,都主张学
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